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    窗边的小豆豆电影完整版6
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    已完结/2016/韩国/古装/悬疑/科幻/

    影片信息

    • 窗边的小豆豆电影完整版

    • 片名：窗边的小豆豆电影完整版
    • 状态：已完结
    • 主演：金智英/刘俊相/白秀莲/韩在英/
    • 导演：薄刃紫翠/
    • 年份：2016
    • 地区：韩国
    • 类型：古装/悬疑/科幻/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：韩语,国语,日语
    • TAG：
    • 简介：1窗边的(🤙)小豆豆(dòu )一到九(😯)章梗概2窗(📵)边的(de )小豆豆这(zhè )一本书中让你印(yì(🖲)n )象最(🐠)深的是3窗边的小豆豆真(zhēn )的存在(zài )吗4豆豆三(sān )部曲哪个最经典1窗边(biān )的小豆豆一到(dào )九章梗概窗边的小豆豆讲各(🧚)章(zhāng )不断地(😞)的(de )是一个是因为顽皮而(ér )在一年级就(🚙)被(🚴)退学(🍃)的小(🙈)豆豆到了一(🔻)所全新学校巴学园后突然(🔶)发生的有(🐟)趣(👐)的(🎎)故事每(📨)章主要(yào )内容简(💴)要概括第一章在电车里平(🎁)时(shí(🔁) )上课(kè )的巴(bā )学园小豆豆是个天(✨)性天真烂(làn )漫精力旺盛完全没(👯)有纪(🙃)律不(💫)受拘束的孩子她被(👍)普通地(dì(🍉) )学校(❓)纳入问题学生却在巴学园能长(💧)成一个富(⛺)有(🎪)同情心乐意助人知书识(🥨)礼想象力丰富(🌘)动手能力不强的好孩子或许(🚴)她本性如此巴学园仅(🐬)仅挺好地能(néng )维护引导出来(🚮)她本(běn )性(🍁)的发展这所由教(👚)育家(jiā )小林宗作一手创(🌵)办的小(📋)学老师中有他的大儿子(zǐ )巴(bā )学(xué )生中有小(👍)女儿美(🐴)作他自己任(🕓)校长(🏈)小(🚳)林先生富(🔜)足热情满心信念地创办教育了这所小学确实它的存在相(xià(💮)ng )当短暂(zàn )的瞬间1937年(⏲)1945年虽(🕛)说(shuō )全校学(xué(🥒) )生唯(👴)有五(wǔ )十来人但他专心(xīn )研究教育之(zhī )道悉(xī )心种子培(péi )育(💚)每(🏯)一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种对(duì )教育(🔻)(yù )的赤(chì )子之(🍛)心呵护(🕞)(hù )巴学(xué(🤗) )园学子快乐成长(zhǎng )读(🤣)书(📫)成才小(xiǎo )豆豆蓝月帝国联合(hé )国儿童基金(🈁)会亲善大使小豆豆(dòu )的同学(🎦)(xué )有的蓝月(💱)帝国世界(💎)卓越的物理学(xué(🐌) )家有的(🌐)曾(céng )经的国内最顶(🥇)尖的植物(💁)鉴(jià(🎠)n )定专家有的下一界(🏟)大(🔤)学老(〽)师(shī )有的成(🤵)(chéng )为医生有(yǒu )的创派美术设计公司(🌸)有的下一(🉑)界资(🍐)深专业发型师(shī )不过巴学园(yuán )的(🍐)学(xué )子长大成了(🗝)对社(🎂)会(🍁)(huì )用处之人以及曾经的(de )的问题儿童(🧐)这无疑是最(zuì )终的教育基地这也(yě )使巴学园(🎊)成为(👧)如今许多人梦想中(zhōng )的学校只是可(kě )惜巴(🥑)学园已犹是修真者的存在可幸综合(hé(🐗) )类全书则可对巴学园当年杰出(👹)的的办学理念略(🤚)窥(kuī )一(🙀)二第二章人人(📤)(rén )平(🏒)等尊重小豆豆(👀)第一天去(🚪)面试会(🐦)(huì )校(👜)长小林宗作陪她聊(🙇)天四个小时在那(😈)以前及以后没(🔫)有了(✍)一个大人这么严(🌪)肃听小豆豆讲(🌋)话(😑)对孩(🌝)子最大(🦇)的尊重就是(shì )认真听她回(🚾)话哪(🚘)(nǎ )怕可她说得(🦇)半(bàn )点条(tiáo )理大人听得一(💧)头(📵)雾水又是最管用的(de )交流孩子的表达欲(🤑)得(🎅)到满足(zú(👾) )大(✈)人我得(dé )到(🥎)所了解孩子(🤵)的(de )机会而(🛂)(ér )且(qiě )这份十分尊重使孩子深刻体会到自己值(🌘)(zhí )得(😏)去爱被尊(zūn )重是(shì )自(zì )信(👓)的基石(shí )第三章小班教育巴学园所有学(🍩)生(🦌)才(cái )五十来人按(àn )年龄(🥄)从(🏴)年级一至五分成五(🔶)班每个班十(🎡)个学生左(zuǒ(🍈) )右(🎧)配备完善(shàn )一个老师分别在锈迹斑驳(🎶)的电车里天天上(🛣)课老(lǎ(🍾)o )师有足够的精力了(le )解(🗯)你是什么学生所(suǒ )了解你是什么学(🚯)生的(🌉)特性第(🍂)四(sì )章开放教学巴学园是(🌞)没有单独计算的课程表(🕞)一天早上由学生自己(👣)判断先(xiā(🥐)n )从哪个地方科(kē )目就开始索性同一(yī )个电(🆘)车(🤴)课(kè )室(💢)里(lǐ )有的写假(😛)片名有的(de )做(zuò )物理实(🤞)(shí )验不相互干扰(👄)大家都(😠)心无旁鹜地做着(🥏)自己(jǐ )真正比较(jiào )感(🥏)兴趣事(shì )情(👈)这锻炼身体了孩子(⛱)的专注(zhù )力(🐹)和自控力即使(shǐ )在嘈杂的人群也能(😔)沉(chén )下(🏛)心(🗿)来专注自己的事第五章(🧑)形式极(😖)为丰(fēng )富假如(rú )学生们都能够完成了功课老(lǎo )师可能会带他们到野(🎙)外散(🚐)步地头见过花(huā )草树木历(lì(🚑) )史古迹村庄(🌑)人(🌉)烟(💽)不动声色中孩子们学(🈯)习历史生物(📏)理科(🌎)等知(🕕)识此外(🎤)还(hái )会不(📞)时(shí )举办一次露营(📪)温(🗓)泉之旅(🏣)找妖怪(🌽)茶话会等活动充分(fèn )释放(👦)孩子的天性寓教(jiāo )于(📶)学(xué )第(dì )六章注(zhù )重(chóng )实践小林(lín )先生请(🖇)(qǐng )来能够的(🍀)农(♒)民旱(🐫)田(tián )教孩(🏬)子(zǐ(🛅) )们庄稼知(zhī(🌕) )识并让孩子们派(😠)人(⬜)到(🤢)田里去(qù )摸(🕉)索实践如(rú(🧛) )何能(💞)种(⤵)植(zhí )庄稼教材加强实践的(🥔)形式(💝)(shì(📳) )使孩子(zǐ )的认知更详细(xì )第(🈚)七章(⚪)因材施教巴学(🅿)园有个不能站立走路(lù )的孩子高桥君(☔)运动会(🎢)上小林先生因为他(tā )的条(🌮)件(jiàn )专业点(📭)设(🆕)计比(🌚)赛项目让他不知不觉间中获得冠(🕖)军解决高桥君组建自信心(🤱)听说后来高桥君平时工作(🙏)中负责人际关系协(💣)调工作2窗边的(🏽)小豆豆这(🧐)一本(🐛)书中让你印象最(zuì )深的是t这一本的确并(bì(📧)ng )非(🚗)什么东西(🚭)名著也(🌈)又不是(🤹)(shì )研究(jiū )和(hé )探(🦕)讨(🔯)深沉(chén )人生(🆘)意义的也没有(yǒ(🏍)u )很多警世名言长大以后的我(😍)我(🌹)看过很多让(ràng )我震(🚢)撼让我泪(lèi )眼婆娑让我拍手称(🕊)绝的书(🤮)可(kě )是从(🎊)引响埋藏最深这一角度(✋)可以(♎)说我我(💯)还是提这一本(běn )窗边的(🚜)小豆豆黑柳彻(📱)子著(🍧)当(dā(🕞)ng )然这并(🌬)也不是(🦆)我的启(qǐ )蒙(🌥)书我真(🌭)正的意义上读的(🤳)第一本(🥔)求下载的让我(wǒ )印象非(🏑)常深(⛴)刻(kè )的书估计是(🕷)简爱(ài )不光比较喜(🍡)欢她处处受气忽然间怡然自(🍗)得的部分后面爱情的部分确实(🌍)当时(🌟)年龄(líng )不足没有懂得(dé )什么其(🆗)中的含义不过那本(➰)书书让(ràng )我感觉得到(🌎)描叙的(de )力(🏸)量书中出(🛷)现的山的味道海的味道(🧛)电车(chē )教室(🆙)小林(lín )一(yī )茶等那些个(gè )场(chǎng )景和细节让我现在都记忆(Ⓜ)犹新当然(🐏)小豆豆是(🚴)一个都有点古怪的(de )孩子被上一所(suǒ )学校申请退学我(😤)(wǒ )们来到这里这里(🔐)开(kāi )明豁达的校长诚(😧)心的(🎶)(de )老师(〽)友好(🍯)的同学新颖的授(🏥)(shòu )课让小豆豆的人生突然发生了(le )巨(jù )大的(de )变化这本书我现在还保存在书架上要究其原因倒底我想(xiǎng )知道为什么对(👗)我影响深(shēn )远差不多(🖥)(duō(🌟) )就是让我(wǒ(🏇) )第(dì )一次对(duì )一所学(🔩)校对一群老(🏧)师充满向往想迫不及待(👈)的认(🌼)识书中的人想了解小豆(dòu )豆想转成小豆豆现(🐦)在我(🚓)早(🗡)(zǎo )不是小孩子(zǐ )了只(zhī )不(bú )过我真心(👜)喜欢只(🚃)希(🚨)望我以后的孩子这个可以像小豆豆一样长(🎧)大我也(👀)会(huì(🛰) )一天(😷)给她做山的味道(dà(⭕)o )和海的(🦏)味(📖)道(🆘)哒(😍)3窗(🥑)边的小豆豆真的存在(🔡)吗小(xiǎo )豆豆(💪)并非(🏓)真实存在的(de )人物(wù(👢) )是虚构(🚙)的窗边的小豆豆讲述了(🌡)作者上小学(💈)时(🦐)的一段(💋)真(🏓)实的(de )故事作者(🚒)因调皮被(♋)原学校申请退学(🍾)后(🥑)来到巴(bā )学园在小(🎈)林(lín )校长的爱护和引(yǐn )导下让一般(🍽)人眼里(🤺)怪怪(guà(✨)i )的(🤞)小豆豆(💲)渐渐地成(chéng )了一个大家都能得到(🗻)的(de )孩子并打(dǎ )下了坚(jiān )实的(👞)(de )基础了她一生的(🌫)基础4豆豆三(🏓)(sān )部曲哪个最(🎃)经(🔼)典(diǎn )豆豆三部(🚔)曲哪(📘)个最超经(🤖)(jīng )典不同的(de )年龄段完(💒)全不(🥙)同的(de )人(📼)生经历不一(📏)样的文(🕗)化属(🚬)性(xìng )看书的(🧔)心境(jìng )情(💎)绪想法都不一样这(🚸)样的话(🔱)看点书的(de )目的有三个第一启迪(👠)智慧(📂)陶冶情操(⏪)第二(㊗)也可以充实自己的大(🥨)脑不想自己的头脑被愚昧(mèi )落后和无知占(zhàn )据地第三简单点(😱)不委婉完成任务更多的物(🔷)质(zhì(🀄) )供应和精神(👤)供应豆豆的三部曲是背叛遥远的(🌍)救(jiù )世主天幕(❣)红尘用文化的(🚟)视(shì )角上(shàng )帝视角重新睨视文(😐)化制度(dù )生产力(lì )包括文化在朔(🎵)造(zà(😝)o )个体命运的过程是不是(shì )有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化造就强者(🔃)弱势文(wén )化造就弱者(🚣)明确的客观规律你办(😐)事的人的文化(huà )属(🦁)性(🌮)更能(😠)完成(🍑)更(gèng )符合(😆)国家规(🤡)定天(🍶)道不然的话(🔣)有没违背(👾)规律的(🌃)人就一定没有好下场区别于曲解(🐇)然(👳)后(📭)的因果说上一(🎱)辈作孽我这(zhè )一辈子(zǐ )才(🦄)这(😄)幅(🥉)模样(yàng )这(⏮)一(yī )辈子(🧣)不怕吃(🐒)苦下(🗡)一(yī )辈子一(🌈)定能投个好胎比如王思聪等区别于歪曲的(🌍)基督大同世界信者(💰)得不死(🎤)不灭(🎸)不信(xìn )者下地狱本(🧀)质上(shàng )那是(👑)宗(zōng )教给自己的力量是离指见(🏟)明月的手(🔀)对准比(bǐ )指(🚀)头本身更最重(⛹)要但人(rén )们(🤭)更喜欢研究指头这(👈)(zhè )才是客观意义实际经典也好(hǎ(💖)o )神剧也好我们不要(🌙)试图去论(lùn )长(🚕)论短试着去知道一(🐂)点一下(🎉)豆(🐍)豆三部曲(qǔ )的文(🔣)化脉络包括不惜一切手(🗡)段(duàn )如何能(🏠)盒子包(🔁)装让(♋)自(🤵)己内心(🚢)不(bú )受(🥕)道德的审判总之有一(yī )句(⭕)话天(tiān )道(🚖)本质应该是(shì )适(👢)者生存优胜劣汰物竞天(tiā(🛒)n )择适者(🚅)生存而(ér )人类可是(shì )有比(😻)较(jiào )完(🍍)备的教育体制和文(⛺)明魔皇的的(📣)方(🔜)法是对自然(rán )界(🛌)相(❓)比生存能力(🌁)(lì )是(🔔)实力最弱的也是(💁)最强(qiáng )的谁都要(🗯)有过背叛(🎪)包(bāo )括自己也会背叛自己隐(📲)逸山林是我们(🕉)都必须(📧)(xū )救(🕹)赎(🆙)自己(jǐ )的灵(📐)魂是因为有(⛺)无(🍒)数的恩无数的爱供养(yǎng )三宝我们我们对于一无所知(🦍)农村的孩子多(duō(🥑) )农村孩子的父母苦只不过充(🌀)分尊重(🌔)苦肯定不能(🍌)苦教育苦没法(fǎ )苦孩(hái )子的(🥉)原则为什么不我们走(zǒu )的(🅱)(de )这(zhè )等坦然和坦荡(dàng )是(shì )因为(♒)有人(👸)(rén )为我(🥒)们负(fù )重(chóng )前行那就对付(fù )背叛我们会(🐨)不会像(👬)宋一(😮)坤一(yī(👸) )样救赎是不是会用(yòng )爱(👱)化解一(yī )切苦难宋一(yī )坤的姐姐找不到一条自我救(jiù )赎的路去西部支教在陕西当教师(shī )一辈(bèi )子(zǐ(🍤) )青春化成养料(🔸)孵(👨)化更大祖国的未来实话实话行(👷)者(zhě )修行(háng )生活(huó )一样的修(🚭)行(⤵)才(💬)是大智慧当下智才是正智相也很(🙀)宋(🔙)一坤的救(🤼)赎饱含(🗂)了(le )争议只不过他破坏性开采(cǎi )市场(🕧)资源劳动力资(🔄)源文化资源价(🏒)值资源(💵)和公(gōng )共(gòng )资源宋一坤(kūn )试图(tú )用这样(🚙)的阶层跃迁想一下子基本温饱问(🌃)题和世(shì )俗对(♒)(duì )于生存竞争(🦒)(zhēng )的压力宋(🦁)一坤(📉)的时间很(🤺)很值(🍇)钱他不只(🏢)希望自己的生命实在是浪费在柴(🔲)米油盐的消耗战上(shà(📄)ng )这样的(🈴)生命才(😣)(cái )能活(🎻)得滚烫的那你遥远的(😊)救世主改(gǎi )编成(🦓)成电(🌻)视(👞)剧天(🔒)道被被人们熟知这个书的时间(🚜)线相(xiàng )当奇(💺)怪(guài )电(👠)视剧改编(😠)成(🌺)后把时(🐈)间线故意往后推了10年不(bú )过背景设定在1995年股(gǔ(🕦) )市市场(😭)正方兴未艾(🐍)大熊市之后(🖼)的第一波政策红利因为外资(👤)和中方也可以建立混(🎴)合基金不不允(🛣)许发行(📲)新(🏹)股大(dà(💱) )家(jiā )恐慌逃往(🚳)zf就(jiù )是为了救市易(yì )安科技的股(🏳)票从草根(😶)价到网红(hóng )比(bǐ(✒) )较热(rè )门之(zhī )路一路(🌷)腾飞股市(🏓)神话伴随一三(🛁)个系列(liè )忧伤的股(gǔ )市在坊间流(🥞)唱同(tóng )时任(🤒)何行业的竞争完全(quán )没有不存在(zà(⏰)i )地道义(👃)道德包括(🕔)伦理市场讲规律规则(zé )信(xìn )息差认知(🏌)差(🕔)时间(jiā(🚫)n )差还没(✒)有人怜惜失(shī )败者这(👟)里(💏)唯(🔒)有(yǒu )一直赢才能站在高(☕)处看(🗑)风景行(🍟)业的二八定律在内(nèi )财富的(🙂)马太效应一直存在地我想(🏟)知(📠)道为什么穷(🍣)富差距极为(wéi )之大(🔔)是(shì )因为社会不需要只不(🤸)过只(zhī(🗯) )有贫(🌹)富巨大无比的差异别人(✋)才不愿意牺性更多(duō )的时间生产(chǎ(🍊)n )价值无差别的人类劳动真要所(🖥)有(🌬)的被(bèi )机(📝)器人(rén )替(🤚)(tì(☔) )代这(zhè )样机器(🚪)人(rén )会成为这(🔖)个(gè )世界的主宰是(shì )因为(wé(💮)i )故事一直是这样(yàng )既得利益(yì )者不一(🆙)定是最会(🙇)创造价值(🕣)的一定(dìng )是最会分配价值和(hé )画大(dà )饼的存在(🎃)人这生(shēng )物不给吃的给空头支票都会照单(🚬)全收的物种完(wán )全(quá(🐫)n )没(méi )有(🌅)肯定不能有逻辑和理(lǐ )性去推导穷富是格(gé )局是(shì )思(👬)维是(shì )文化也传(🏷)统我们以为一个(gè )人(rén )成功(🐠)与否(🙃)有很(🦎)多标准(🌋)最多(🦀)保(〽)障是钱多少要知(⛩)道并不是(shì )如此而(ér )且(🍰)很多人(🌮)哪怕很没(méi )钱(qián )的(de )话仍(réng )然(🌊)挺穷丁元英根据(jù )王(🌚)庙(🉐)村的精(♍)(jīng )准(🎓)扶贫(🥥)这(💕)对别人(rén )可(🍔)以说也是(🎿)一(📆)场屠(🏜)杀我(wǒ )记得二战期(📅)间有一个(💪)人把正(👉)在大量喝水(🥪)的敌人给杀(💯)了(le )战(🏑)争和(🐶)和平(🐪)也要有人(🤱)性结果一丝(sī )遮羞(🌲)布为(🚄)什么(✳)不毕竟平(📓)(píng )均人战争大(dà )都(🔮)那个层面的治理个人(rén )的(de )力(🏙)量太弱小(〽)的(👱)人类没(📍)法在(🈴)喝水的(💿)时(⭐)候(😚)去杀人是是因(😀)为人(🍧)动物本(běn )能的一(yī )丝善(shàn )良(💂)纯(chún )洁和(hé )悲悯就算(📧)是动(dòng )物肯定在喝水不的时候也未必发(➿)动獠牙去被屠杀纵然是(🍉)有人类充当唯一中级文明的人难道不会刷新(🈲)一(🥑)下自(zì(🍈) )己的(⛴)格(🤷)(gé )局吗劣币驱(💞)逐良币(🍭)世间公理只不过做(🤗)动弹啊行(háng )业的那(nà )个二另的八老是被收割的主(🏍)体(🕗)哪怕是所有人都是韭菜饥饿游(💇)(yóu )戏(🥧)楚门世界就没对错(🧚)只有输赢天幕红尘当人们用道理(lǐ )逻辑理智命(mìng )运和天道请(qǐng )解释世(🎫)界的时候就早(zǎo )被(🔭)卷(juàn )入在红尘中天幕下(💪)了就(jiù )像易经(🤨)天(tiān )地(dì )人(🔥)奇门遁甲(jiǎ )甲乙丙丁(dīng )道德经(jīng )阴阳佛家讲因果儒(📘)家讲忠恕很多时候天(💇)(tiān )才和凡人的区别不(bú )只在于思(sī )维格局而取(qǔ )决(jué )于人智慧至于110的的非理(lǐ )性繁荣李小龙把那种叫(👵)肌肉记忆王(wáng )明(😑)阳(yáng )叫知行(🤾)合一老(😁)子叫天法道(⛲)对付水会(🖇)学游泳一定(📐)不是(shì(🏜) )恐惧而是本能就像人在(zài )母体羊水里面一样(yàng )高人(🈹)并非(fēi )神高人是明(míng )白(🖇)某个(gè )特定立场和(🌱)范畴内(🗯)的规律并且(🥥)依(yī(😴) )靠那(🥦)像刘慈欣三体里面的宇宙炼(🐾)狱丛林(🔜)法则一(🌘)样核心坐标的暴露一定会(🌻)让更高纬度的智慧(➡)生命降纬(wě(😄)i )打击那就叶子(zǐ )农(nóng )手中掌握了这(🏨)样的话(🏑)(huà )一套科学的方(fāng )法论势必(💌)会会拥有这条(🍒)街最靓的(de )仔(🌬)为什么(me )不一定会被代价是因为这(❓)样的人未知是对(duì )世界(🈲)文(wé(😳)n )化格局影响深远就(🏆)好似西(🍳)方元首会被斩首(🌄)一样(🍉)优秀(xiù )的人肯(💦)定不会隐藏地(🏺)自己(🔹)很(hěn )可能会(huì )会被别人所(🈚)伤害不能成(🎠)事一定为我所杀看上去像(🤾)华(huá )容(róng )道(⭐)曹操和关(guān )羽(yǔ )狭路相逢(féng )的(de )时候(💷)(hòu )诸葛亮为么让关羽去守(🧜)这样(yàng )至关重要的隘(🌡)口毕竟曹操不能死三(sān )足鼎立(lì )的(⚡)(de )格(gé )局肯定不能彻底毁灭是因为格局毁了(💔)的(🦂)前提(📓)是(🚰)万千民众的死亡包括时代过了好(🗨)一会(🤥)儿安宁后的繁华热闹(👭)都变成废墟文明还好(🈷)战争(zhēng )再说我(⏱)们都是这样(🛵)一个概念(niàn )系统内的争斗有一个临界值(🕧)那像国共一起抗(kà(🙊)ng )日一样解(🛺)决的一定是主要矛盾这那就(🚈)是天道这样的(➖)话豆豆的(🛹)红尘三部曲那个(gè )经典不(bú )入红(hó(👧)ng )尘如何(🐀)断红尘不想体验有请要如(✈)何做到(dào )冷血无情(🎇)则是空也是一样(👿)空也不是一无所有是经(jīng )历过繁(fán )华热闹(〽)穿过人山人海我看(🎱)过诗和远方回过身(🗽)人生(shēng )何(hé )止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚至连是(🛠)污水(🌺)处理厂唯(💫)有坚守初(chū )心方得始终(zhōng )怎一个爱字了得豆豆用谣(🙀)言(🔳)的救世主中丁(dīng )元英说(🛀)了(🌟)一句大实话烧香(xiāng )磕头的烧香拜佛(🐜)烧香(🚈)的礼佛得智的得(🛥)智慧修(🐄)禅的修禅平均人收(shōu )获(huò )不一样只不过是哪有那个比那个更(gèng )经典(🚤)很(🍇)多人戏言这个(gè )女生和(✍)(hé )那个(💀)女生(🔍)不(🏒)一样不信(xìn )你试(🥧)试有时(shí )候确实是一样的最(😷)合(hé )适自己(🔴)的(de )就好(🌽)不一定(dìng )非(fēi )要是(shì )别人(🥔)家(🔼)的才(cái )好正见(👜)正(🧛)智正(zhèng )念(niàn )那(nà )是坦坦荡荡(💁)做人哪怕贞洁烈女(🍩)肯定无(wú )毒不丈(😄)夫纯粹是自己给自(🗝)己(🐡)的不(⏺)是什么别人给你的一样(♐)去(🧤)读(🔣)书有人就是喜欢平凡的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢(🛄)(huān )红楼梦有(😝)人金瓶梅不一(🌜)样的人看金瓶梅(🉐)换取的结论和感(🌥)触都不一(yī )样可见人的(😷)文化属性和慧(⏩)根(gēn )和悟性相(🛫)差十万八(🐀)千里

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