简介
你们捡到过什么东西6
给影片打分
《你们捡到过什么东西》
我也要给影片打分
影片信息
你们捡到过什么东西
- 片名：你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：李凡秀/金宣儿/安宰弘/金姬妍/孔炯轸/
- 导演：山﨑邦紀/
- 年份：2019
- 地区：大陆
- 类型：悬疑/动作/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,印度语
- TAG：
- 简介：(🐘)1你们捡(jiǎn )到过什(shí )么东西2你的童年游戏是(shì )什么呢3你(nǐ )还记得和对象的第一次旅(☕)游吗(ma )4小时候家人(🌍)为啥事打(👽)你你还记(jì )得(🍡)吗1你们捡(⭕)到过(🤡)(guò(🏎) )什(🌒)么东(⛅)西1我家在黑龙江北(🤧)安下的农场有一年去山里釆蘑菇(⛱)我拾到一个铝壶15厘米高(🌷)一(👴)看(⏸)那就是日本风格(gé )的东(☝)西像花(🚸)瓶(🧣)又带有(🚑)军用水壶但再细看又不是水壶(📐)可不知(zhī )道(dào )干(🎙)些什么得用2高二(🤜)那(🔗)年我们农场钱多的地主(zhǔ(👌) )花点钱(🥪)雇我们(👡)学校学(🐶)生给他(👻)们家黄(🐱)豆地拨大草(🏜)那个地主地(🏤)是(🐍)个女人(📐)三十(❣)(shí )多岁咩咩的一看是(🌶)女(🛢)强人非常(cháng )凶残的那种她走(🅾)在(🏀)(zài )最(zuì )前面领着我们我们悄摸声(㊗)的跟在她后面去干活有时她(🈲)会回过头(tóu )来与(🖌)我聊天毕竟我旁边她的垄沟(🔣)聊的久了感觉上(shàng )她人还挺(🎭)好的(🏖)下(xià )午(💬)的时候她(👧)到其他(tā )的什么班级带队(duì )回就(🔡)在女地主走后是(🖲)没有几分(🥘)钟我(wǒ )在(👩)杂草与豆秧间拾到一旮(gā )子(zǐ(💼) )钱(💆)那时(🥗)候(❄)是十元的面(🌊)额有六(🙎)厘米厚度当时我也还(hái )没有数(🌭)到底是多(📤)少钱我就想(🔳)这满大地(🍑)几百人是穷学生(🐘)(shēng )除此之外(🎬)女(🕉)地主(⛺)就还(🍚)没有傍人这(zhè )么大有钱我就将钱送给(gěi )女(😱)(nǚ )地主(⛓)了(🍷)最终我们给别人(rén )当雇(🖲)工也能够得到(⛽)一分钱(🔧)利益谁会(🐳)(huì )诚恳(🌮)(kěn )的给人干(🔜)体力活趁女地(dì )主(🏨)不注意我带(🛷)(dài )着我(wǒ )班同学(🚹)撒丫子跑到(dào )地头好好(hǎ(⬅)o )休息打扑(🦓)克(kè )去(👴)的(🍲)女地(🥩)主可能会(❎)(huì )看(💼)到(🌖)我跑(🛢)在最(🐳)前(qián )面走(🈹)过来当面全校校友的面飞起一脚(🎞)在我(🔘)身(🌀)上(📳)又当胸(👲)捶了我两(🍓)拳(🎍)当时都被她打茫然了当时(shí(😜) )我班同学一顿挖苦(🍩)我拾金不(🖌)(bú )昧精神(🎉)又挨顿揍(🐭)不值得2你的童年游戏(🥔)(xì )是什么呢(ne )犹记孩童(👻)时期小伙伴们(🥝)扎(👤)堆儿(ér )一起玩着那(nà )个游戏一切仿(🦑)若就在昨日每一代(dài )人跪求童年的美好回忆几(jǐ )乎(📫)都最感谢(🎏)当时流行的游戏那时(shí )候也没电脑(🎏)也没iPad也(🔇)没手机也是没有网络游戏陪伴在(🙌)身(👎)边(🗒)我们过得快(kuài )乐的(de )童年时光的是一根简单的(🍛)皮(pí )筋绳子一条(🛅)手绢几粒石子几张卡片和折(🥙)起的纸角也有道路(🕳)上(😠)毫无(🈁)(wú(🌈) )忌惮(dàn )的奔跑(🔓)与小伙伴们一(🥛)起玩捉迷藏弹玻璃(lí(🚾) )珠子下面(🎈)让我们(men )一起来(lái )一些(🔐)回(🤡)忆一(🐉)下那些(✍)年不属(shǔ )于(yú )我们童年记忆(🥞)中的游(🖤)戏老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡(♍)又叫(jiào )黄鼠(🧠)狼吃(chī )鸡(🔬)是一(🤤)种(zhǒng )在户外由多人能参(cān )加(😂)的游戏(🔋)在空旷的平地上或(huò )者学(xué )校的操场(🎩)上一群(qú(👪)n )小朋(péng )友就是(shì )喜(✍)欢一起玩老鹰捉小鸡一个人扮(😙)老鹰一个人(🏕)扮母鸡剩(shèng )下的的小伙伴们大(dà )都小鸡(jī )小鸡躲在鸡妈妈的(🌕)身后紧紧地拉住(zhù )鸡妈妈(🐦)的后衣襟一个拽着一个(gè )老鹰窜入(💴)鸡群(🚫)左(♎)追右赶看准(🐜)机会朝小鸡飞扑下来鸡妈妈张开双臂死死地破(👏)坏着小(❤)鸡游(yóu )戏(xì(🥄) )就在(🕴)老鹰的穷追(zhuī )猛(🌩)赶鸡妈妈(😁)的不停地守护圣小鸡的惊(🎽)惶躲中(🌁)通(🐃)过着透着(zhe )了童年乐趣(qù )老鹰(😋)捉小鸡跳格(🤰)子跳(🐲)格子也叫跳(tiào )飞机或(🐝)者跳房子记(📵)忆(🚧)中这是女(nǚ )孩(😳)子不光(🕷)爱玩(🕙)的游戏跳房子游戏(🤐)(xì )据说起(🍯)源于(yú )罗马(mǎ )帝国时期在我国成于清代这是一(🍮)项促进身体血液循环(👓)达(dá )到身体平衡能力培养孩子团(tuán )结(🤧)协助锻练身体的的游戏深受儿童(🥝)的喜爱跳(tiào )格(gé )子简(😮)单(🥈)易学由一支粉笔在平地上画上(🚾)大小(🌠)适中的格子的或(🙄)(huò )飞机状的(🎷)房(⛺)子再由一块瓦片(📹)或则小(🛵)石块(🐭)游戏便(🌻)就(🔚)开(kāi )始了(🍫)(le )跳格子跳皮筋小时(☝)候一群(🆘)女孩子(📘)爱跳(⛅)皮(pí )筋玩(wán )的不(🥖)(bú )单是(🅾)游(💡)戏(🍾)也都(😷)(dōu )属于女孩子的一个小圈子晚(wǎn )上放学后一(📠)群(qún )女孩子(🈂)约还(🎫)好敞亮的(👲)晒谷场(🚌)上分(🌫)两个小(📝)组由猜拳输的那一组率先派遣两个个子高的(de )人(🧔)从脚踝处结(🎩)束到(👹)膝盖再到腰(🛰)间到肩(😝)上然后(🖍)把到耳朵(duǒ(🐞) )头(✨)顶(⏰)之后举高越发高难度也越来越强另一个小组(💫)的(de )成员(🏤)(yuán )则悄无声(🍺)息地(💶)边(🎴)跳边地(🏠)唱歌谣小汽车(chē )滴滴滴马兰开花了二十一(🦉)二五(wǔ )六二(èr )五(📐)七二八二九(jiǔ )三十一一直跳方(fāng )格的童谣记(jì )忆尤深(shēn )只不(⛳)过是一直不明白(😺)这(🏕)其中仙(💐)灵的数学公式跳(tiào )皮(pí )筋(🏳)拍纸片拍(pāi )纸片我们客家话(🐣)称扇纸(zhǐ )角大(dà )家(jiā(🚔) )就是喜欢(huān )用旧(📖)课(kè )本只(zhī )能用一次的作(zuò )业(🔵)(yè(🛌) )本撕(sī(🤬) )过去(qù )叠成(chéng )三角形(xíng )的或四角的纸块一人将自己的纸片放在(😩)(zà(🕰)i )地上另一人手里(📥)自己的纸(zhǐ )片去摔(😀)或者猛然用力(🎿)去(🚱)扇(shàn )动看谁(💌)先(xiān )将对方(fāng )的纸(🌥)片翻过(🐼)来那就对方(fāng )的(😔)纸片就归他了我们在玩的时候时(shí )总喜(🧟)欢接近纸片呼(🤩)一口气(📩)(qì(😯) )好(💛)似能(⌛)给(gěi )自(zì )己的纸片助一臂之(🎰)力那(nà )时候孩(hái )子(🔃)的(😲)世界老(lǎo )是极为如果说又挺有趣扇纸角(🍞)弹(👉)玻(bō )璃珠弹玻璃珠(🚴)子多为男孩子(zǐ )爱玩(🕊)的一项游戏三五(wǔ )好友放学了下次常常觉(🔲)得驻军在一块起(🌧)伏(fú )不平(🏉)(píng )十分(fèn )宽敞的空地(🤣)上用自己的弹珠去(⚾)撞别人的弹珠有点儿不同于大孩子们打桌(zhuō(🎃) )球要是自(🏁)己(jǐ )能最终将(🦕)知道别人(ré(🐁)n )弹珠(🍐)撞出所(suǒ )画的界限(💗)那(🤚)是(🚾)赢如果(🐙)不(🚛)是别人没回去自己的过去了那便是(🎡)输(💐)了或者两个人(rén )的玻璃珠都出去了应该是打个平手需得恢(🗽)复(🎿)发球玻璃珠子里面的世(shì )界是黑(🙏)白的镶着比(🚃)较好看的花瓣(bàn )儿我们(men )的童年确实是白(bái )色的有趣的快乐无(🐒)忧的弹玻(bō )璃珠滚铁环滚铁环的(de )游戏在二(💊)十世纪(jì )六(👭)七十(🏝)年代(🌧)广(guǎng )泛流行虽然(♟)(rán )这些游(🥃)戏我(🚚)根本不会所接触过(🏛)但是亦是很多80后90后的(📊)童年回(🍆)忆真心(xīn )一提(🎶)一个铁皮组成(chéng )的圆圈一根加快铁环(🖼)行进的长柄推(tuī )着长柄(bǐ(🤥)ng )滚(gǔ(🧔)n )动起(🏃)来(🈷)铁环难关的是孩子(🌾)的平(🏹)衡感我差不(♟)(bú )多能想像这其中所给(📣)了(🚄)的的(🗽)乐趣(🥅)看上(✒)(shàng )去像骑山地(〽)车一样把握(wò )好(hǎo )均(😴)衡感轮子滚(🦈)动起来(lái )得(🏡)越快走(zǒu )得便越快滚铁环躲迷藏躲迷藏俗(sú )称摸瞎(🥒)子(zǐ )或则瞎子摸(mō )人有些地方(🔉)一(🤚)般称躲(😺)猫猫(māo )一个人蒙住眼(yǎn )睛眼睛其他人(🤰)在相(🎓)关规定(dìng )的时间内藏身之处好然后把蒙住眼睛(jīng )的(😯)(de )人就开始收集(jí )躲藏的人(rén )反应最(🎯)快不能找到躲藏起(🤳)来的(🍋)人(🌽)为下(xià )一轮这里有躲(➗)藏者的人(rén )小时(💈)候一到下雨天几个小(🚞)伙伴(🎴)们最(zuì )就是喜(⌛)欢在阁(💚)楼(🎬)里(lǐ )躲迷(mí )藏的游戏有(yǒu )的躲(duǒ )在箩筐里(🕵)有的(⛽)躲在谷仓里(😡)有的藏在柜子里(📫)门背(bèi )后只要你是(🍇)(shì )隐(😱)(yǐn )蔽的地方也是躲入(rù )的地方捉迷藏的游戏瞎(🐶)子(🙌)摸人丢手绢拍画片是每到六一儿童节的时(shí )候节日中实用的游(yóu )戏可以参(cān )加游(🐳)戏(🏼)的(de )同学们围成一个大(dà )圆圈(quān )坐下来游(🎱)戏正在丢手绢的同学(xué )延(yán )着圆(yuán )圈外围行走后再(♓)趁人不注意一点的(🚙)时候(👿)将手绢丢在其(qí )中(🈴)一个同学的(✨)身后被(bèi )被(bèi )偷手绢的同学发(fā )现自己自己身后的手绢飞快拣起手(shǒu )绢站起(qǐ )来去不断(📛)追(🐸)逐丢沙(shā )包的人弄丢手绢的(de )同(🥏)(tóng )学飞快地顺着圆(🥊)圈(🎏)外狂奔跑来被(🏰)(bèi )跳皮筋儿同学空的位(⛪)置上入座拍画(🔸)片再(zài )继续(xù(👸) )如果没有跑得慢被揪住了还要(🦍)能上台(⚪)(tái )表演一(yī )个(🛋)节目而(🎶)赢的(🎐)的(🈺)人则有糖果的奖励(😖)(lì )不断追(zhuī )逐飞奔节目(mù )糖果(💁)还有(yǒu )一个一阵阵的欢声(🤣)笑语这(☕)是都属(➕)于我们的(👃)儿童(tóng )节(🍲)日(🔖)跳皮筋(🛸)儿(ér )丢(🛁)(diū )石子丢石(🔜)子是一项2人(🏗)以上的游戏用四颗或则五六颗(kē )差(chà )不多(duō )大(dà )小的石子在平地上随手四(🎥)散(sàn )手里带走一颗往上抛石(🚗)子(🏆)的同(🐤)时(shí )捡起地(💄)上(shà(🐎)ng )的(🥚)一(yī )颗故(✅)此(🔌)转眼将地上的石子所有的抓(zhuā )完(🎥)然后再(zài )不再第二次是一(👝)次抓两颗若要出去直(zhí )到石子(👊)掉落没有伸手去接由下一个人(🔴)正在(😵)看似简单(🚖)的丢石子(🍡)实际上(shàng )却(🧡)残酷了(🦋)一个孩子(🏒)手脚(🌙)的(🧗)灵敏度这些灵活(🐟)性丢(💮)石子翻花绳翻花绳不限场地(dì(❇) )裤兜里(🎣)揣根毛线拿来便也可以玩一(➗)个(🗼)人可以(yǐ )不玩两个人也可以(yǐ )玩(📷)多个人也能玩(🏂)翻花绳亦是(🍙)女孩子最喜欢的游(😆)(yóu )戏之(🐷)一一根绳(shéng )子绕在十指彼此间或穿(🕗)或挑或(🚌)勾或(⬅)翻转你一回我一下在手(shǒu )指(👔)轻轻晃动轮流(🔖)(liú )交替通过便能(🛑)翻转出许(😙)多的花样(🥊)有渔网(wǎ(🤷)ng )有红枣有梯子有降落伞每一次(🍣)翻出了(🐽)新花样总能给予无穷的的欢喜一(🥎)根(🦈)绳(🦈)子盛载了(🧙)许多8090后的快乐(lè )的源泉童年(💻)的美好回忆(💫)翻花绳过家(🐆)家过家家的游戏小时(🥕)候(💫)几(🚓)个(gè )小伙伴们(📎)一(🌜)起(qǐ )玩组成了属于我(🐏)们(🚱)(men )自(zì )己的(de )小家(jiā )你当爸(bà(🌜) )爸我(👪)当妈妈他们(🤭)两个是孩子哥(🛰)哥姐姐去摘菜(cài )弟弟妹妹去快乐玩(wá(🎡)n )耍爸爸回(huí )去(🎹)工(🥋)作可以赚钱妈妈自己在家煮(🌙)菜做(🥋)(zuò )家(📪)务(wù )我们(men )一起怎(🥪)么模仿着大人的样子烧菜做饭教(✏)育子女(😕)去探访亲朋(péng )好友(yǒu )过着都属(🧝)于我们(🛴)自己的小日(👪)子(👊)(zǐ )十分很有意思过(🎱)家(🚸)家如今我们(men )都早已慢慢地(🚅)长(🏽)大了这(💝)样的游戏却很久很久还(👮)没有碰触(🥤)了(🗡)充当8090后的我们与00后10后(🎬)的孩子相(😝)比较我们是(🕣)幸福的话的(de )起码(⏫)我们童年的不是在(🐻)温室里过得的我们与自然有更多的(de )亲密接触享受啊更多的阳(👁)光(guāng )更多(✋)的乐趣图片来自网(🦌)(wǎ(🏂)ng )络(🙍)侵权必删3你(nǐ )还记得和(🉐)对象(👺)(xiàng )的第一次旅(👵)游吗我记住和(🧀)对象第一次两日游是田(tiá(🙀)n )里移秧第一次看碟没有钱没票(piào )女朋友偷偷(😘)(tōu )的把(bǎ(🤺) )钱塞(sāi )给我买了六(🥉)张电影(✡)票(piào )只(zhī )不过(🚘)(guò )当年都认(rèn )为我没钱的(de )话是跑运输(shū )的(🌒)个体户并不知道我(🤞)的(🕷)父母把钱看的死(sǐ )死地的连结婚(🍕)的话(huà )后家里的(de )开销大都老(🏋)婆挣的二(🚧)夫(🔩)妻俩(liǎng )还做了(🚖)十几(🎡)年(nián )的家(jiā )奴4小(xiǎ(🚛)o )时候家人(rén )为啥事打你你还(🏂)记得吗小时候(🔫)天天挨打(🌒)是(🌚)家常(⤴)便饭黄金条子出好人还才一(🛰)岁多学会(huì )走(zǒu )路才(🗳)几个月便(🆔)便(🕐)是妈妈兜的布片(🌲)拉屎兜忍(rěn )不住(🎇)一天(tiān )把裤子(zǐ )鞋子都浸侵湿(shī )了(🙋)妈妈也(🚮)挺忙烦(👃)得要死了又吵(chǎo )又闹又骂别看我(🚎)小(🖱)脾气挺大用手去抓妈(mā )妈的脸(liǎn )还用踋踢屋里的东西妈妈真火(👡)了给(🎫)我小屁股两巴掌(zhǎng )打得呲着牙牙的(✋)又揪起我的(de )小耳朵咬牙(yá(🚁) )切齿的忿忿的训你歪得很给你(🌶)(nǐ(😚) )把耳朵揪掉不长记性(🍍)不乖巧(📬)人不是很大(😅)脾气还(🛡)大你给我记不记性你(⭐)给我听不(bú )乖乖听(🥣)话(huà )家(🗿)鸡打(🍋)得(dé )晕(🧤)头转向(🤤)野(yě )鸡打得满天(tiān )飞(💠)舞(🐲)妈妈越是恶我把头(tóu )一(🥓)头钻(zuàn )到妈妈怀(😌)抱里(🏡)一边钻一边哭(🎰)(kū(👣) )一边喊妈妈妈(mā )妈妈妈(mā )把我扶着(🌭)过一会儿又(yòu )兑行了(le )奶粉(🛌)喊宝贝宝贝快喝奶粉从那天起我(🔭)不把尿尿到身上了明(🚩)白(👀)了(le )蹲在地上(🍟)(shàng )撒在地上了有(💶)一(🌻)次我(wǒ )爸(🥁)(bà )的朋友在我家玩生着一垅火放在(zài )桌子(🕙)下面(miàn )桌子有一桌安全套(tào )着大家都(dōu )一边烤(🎻)着一(🐙)(yī )边(👐)玩(💱)我在桌上面码玩(wán )具爸的朋友给我爸递(dì )烟失了手闯翻(🚏)了我的玩具我劈(pī )手抓着一盒卫生纸劈(pī )头盖(🥦)脑(⏱)拽在他脸上(shàng )他(tā )逗我说把我回到公安局我又(yòu )把玩具(🏄)抓站了(📼)起(🌰)来又轰(hō(🤓)ng )轰一(🤝)下拽(🏩)到他胸部他一(🙅)边笑一边用手(shǒu )接我(🚾)(wǒ(😗) )爸只对着我冷(lěng )着(zhe )脸使眼色刚开始我(🚽)还在(🎺)笑(🗃)而后又在哇哇地哭这会儿我妈动手了(✒)(le )找(zhǎo )来一根细刷子(🐪)刷(❌)我的(de )嘴(🙂)巴(🕵)刷(🐝)的(de )痛唆唆(👚)的见我(🛋)不甘示弱(🔝)(ruò )把我拉上来让我跪在地上我扭当然了(⭐)只得收回(huí )跪(🖌)又用细刷(⛏)洗(xǐ )了我几(jǐ )下(xià )我妈说照(🖕)你(🖋)这些样子了得看你这德(🖇)行给我(🦂)跪(🙊)好(🐮)跪久(🌨)(jiǔ(🧓) )点那绝对是没得王法我(🚺)(wǒ )跪在那里(lǐ )旁边一个阿姨笑(🏸)我这个性格适合我当(🖇)军官发现自己有鬼子机枪大炮(🥓)一起轰惹得我们(⛑)都在那里(lǐ )嘿嘿地笑一笑我鼻子一(🍅)缩只能(🎬)(néng )我妈(mā )很严(yá(📽)n )肃的(de )说你不(bú )多(👫)多的(de )改正(zhèng )过来我(🤰)天天(🥁)罚你跪这(🚸)样(yàng )的打没少换过(💗)有一(yī )次我和小伙(⛵)伴在二层(💓)楼上的(🕚)阳台(🐞)(tái )上的栏杆(😢)上面像(xiàng )小猴(🖍)子一(yī )样(🍛)(yàng )在(🏍)上面(miàn )翻(fān )去翻(fān )来(lái )玩得正起劲儿(😄)被(bèi )我爸(🕹)抓(zhuā )着我的衣领口(♟)把我拉回来了把我像押(🙄)犯人(📝)一(🕳)(yī )样(yàng )送到了我妈我(🎷)妈(mā )拿(🐧)了两(liǎng )条板凳让我困在上面这(zhè )次是拎着(🚍)一把竹刷子鞭(biān )我的屁股直(zhí )到我疼(téng )痛得忍不了了知道错了相信(🎷)以(yǐ )后不去的(de )我妈才放开收起刷子最有点儿狠的一次是无作非为(🅱)(wéi )的(de )也同伴邀我的(🎠)我(wǒ )们拿一把刀子走在田(🥑)间(jiā(💉)n )地头能(🎤)找(🆓)到了一个(🚭)南瓜先用刀子划一个盖下了再把屎拉(⚪)(lā )在里(lǐ )面又(yòu )把盖子盖上多(😝)过些时间(✔)缝也长合了当(⏳)时那个主人家(⌚)把那个南瓜摘回来了在樽(🦎)板上一切(🚯)(qiē )把家(🐾)主(🤸)妇嗅得心里(🚦)翻呀呀(🌀)地吐(🏧)了一(🚜)会(huì )不(🤗)用猜很清(🍊)楚是我们这班捣(🍧)乱鬼(🎪)又诬告了我爸妈这次把我屁(pì )股打得冒一条一条的血珠(💭)子(zǐ )饿了我2顿饭我那个伙伴他(😷)的(de )爸(🔂)吗不教论不(🐑)但都(🔎)觉得哭笑不得5年行进了监(jiān )犹我每到一个学校我爸就请那(👧)里(👑)(lǐ )班主任及绝大(🏫)部分(♊)任课老师吃顿饭托(tuō )咐他(🎓)们把我严加管教我我还是很顺利考(kǎo )进了大学专科毕(bì )业能(👷)(néng )担任了教师(shī )成了教书育(yù )人的(de )人
