简介
窗边的小豆豆电影完整版7
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Malù/GianluigiGhione/AldoSambrell/
- 导演：Kim/Bong-eun/
- 年份：2016
- 地区：国产
- 类型：动作/恐怖/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,日语,印度语
- TAG：
- 简介：1窗边的小豆豆一到九章梗概2窗(💿)边的小(🦎)豆豆这一本书中(🐳)让(ràng )你印象(🈷)(xià(🖊)ng )最(zuì )深(👰)的是3窗边的小豆(🔉)豆真的存在吗4豆豆三(sā(💃)n )部曲哪个最经典1窗边(biān )的小(💇)豆(dòu )豆一到九章梗概窗边的小豆豆讲各章(🛌)不(🤥)断地的是一个是因为顽皮而在一年级(🐷)就(🐏)被退(tuì )学的小(💮)豆豆到了一所全新(🤞)学校巴学园(😿)后(😍)突然(🔺)发生的有趣的故事每(📛)章主(zhǔ )要内容简要概括第一(🚉)章在电车里平(píng )时上课(😉)的巴学(🦖)园小(🕦)(xiǎo )豆豆是个(gè )天(tiān )性天真(zhēn )烂漫精力旺(🥝)盛(🐐)完全没有(💲)纪(😅)律不(🐛)受(shòu )拘束的孩子她被普通地(🍒)学校纳入问题学生却在巴(🏠)学园能长成一个(🤗)富有同情(🔁)心乐意助人知(zhī )书(shū )识礼想(🍉)象力丰富动手能力不(🏭)强的好孩子(zǐ(📻) )或许她(🎤)本性如此巴学园仅(💕)仅挺(tǐng )好地能维护(🐒)引导出来她(tā )本性的发展这所由教育家小林宗作(zuò )一手创(chuàng )办的小(🖨)学(🥌)(xué )老师(shī )中有(💛)他的大儿子巴学生(shēng )中(🎺)有小女儿美作他自己任(rèn )校(🚕)长小林先生(😪)富足(📼)热(rè )情满心信念地创办(🚽)教育了这(zhè )所小学确实它的(de )存(🃏)在相(🔂)当(dāng )短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学生(🗾)(shē(🔷)ng )唯有五十来人但他专(⛲)心研究教育之道悉心种(🌘)子培育每一个(🌮)学(🏜)生心细挖掘(💽)到(🚨)每(🕟)一个学生(💧)的长处这种对教育(yù )的赤(💷)子之心(🔭)呵护巴学园学子(zǐ )快乐成长(😉)读(dú )书(🔉)成才小豆豆(👷)蓝(🗳)(lán )月(🦑)帝国联合国儿童(🥑)基金会亲善大使小豆豆的同学有的(🏔)蓝月帝国世(shì )界卓越的物(wù )理学家(🤵)有(💎)的曾经的国内(🌡)最顶尖的(de )植物鉴定专(✝)家有的下(🐸)一界(✖)大学(🚅)老师有的(de )成为医生有的创(😢)派美术设计公司(⛲)有的下一界资深(shēn )专业发(fā )型(🐆)(xíng )师(shī )不过巴学园的(🌳)学(♋)子长(🦕)大成了对(🚋)社会用处(🤢)之人以及(💶)曾经(jī(🚤)ng )的的(🕴)问(🈚)题儿童这无疑(👂)是(📐)最(zuì )终的教育基地这也(🥁)使巴学园成为(🌲)如今(jī(🥏)n )许多人(rén )梦想中的学校(⚾)(xiào )只是可惜巴学(🎨)园(🦂)已犹是(🌱)(shì )修(xiū )真者的(🤹)存(🎋)在可(🍦)幸(xìng )综合(🔌)类全(🚍)书则可对巴学(⚓)园当年杰出(👧)的的办学理念略(luè )窥一二第二章(⏲)人人平等尊重小豆豆(🌬)第一天去面试会(⚾)校长(⛱)小(😍)林(lín )宗作陪她(tā )聊天四个(♌)(gè(🅾) )小(🦇)时在那(🐶)以(🌂)前及(jí )以后(🌩)没有(🧘)了(♑)一个大人这么(🐄)严肃(🗄)听小豆(⬇)豆(dòu )讲(jiǎng )话(🐓)对孩子最大的(👴)尊重(chóng )就(👠)是认真听她回话哪怕可她(🕒)说得半点(diǎ(⛽)n )条理大人听得一头雾水又是最管(💌)用的交流(liú )孩子的表(🦌)达欲得到(🐺)满足(📀)大人我得到所了(le )解孩子的(de )机会而且这(🦏)份十分(fèn )尊重使孩(🏷)子深刻(🌊)体(tǐ )会到自己值得去爱(ài )被尊重是自信的(🦀)基石第三(🛵)(sā(📇)n )章(zhāng )小班教育巴学园所有学生才(📨)五十来人(😪)(rén )按年龄从年级(🥂)一至(🌼)五分(🏗)(fèn )成五班每(♑)(měi )个班十(shí(🚩) )个(🌪)学(xué )生(💞)左右配备完善一个老(lǎo )师分(fèn )别在锈迹斑(bān )驳的电车里天(🎂)天(tiān )上(shà(🦕)ng )课老师有足够(gòu )的精力了(🕍)解你(🌖)是什么学生所(suǒ )了解(jiě )你是什(🤴)么学生的特性第四章开放教学(🔫)巴学(🎳)园(🐦)是没有单独计算的课程表(biǎo )一天(🛀)早上由学生(shēng )自己(😞)(jǐ )判断先从哪个地方科目(mù )就(jiù )开始索性同一个电车课室(😈)里有的写假片名有的(🕎)做(zuò )物理(♟)实(✨)验不相互干扰大家都心无旁鹜地做着自己(jǐ )真正比较感兴趣(qù )事情这(zhè(🚞) )锻(🧜)炼身体(🧣)了孩子(zǐ )的(de )专注力和自控(🗯)力即使在嘈杂(🐂)的(de )人群也能(néng )沉下心来专注自己的事(shì )第五章(🔢)形式(shì(🎦) )极为丰富假如(🍜)学生们都能(né(👱)ng )够完成了(⛑)功(gō(🐚)ng )课老师可(🐣)能(🦐)会(👦)带(💜)他们到野外散步地(🐀)头见过花草树木历史古迹村(😡)庄人烟不动(🔼)声色中孩(🥗)子们学习(🗝)历史生物理科(kē )等知(🚷)识此外还(🌗)(hái )会不时举办(🏃)(bàn )一次露营(yíng )温泉之旅(lǚ )找(zhǎo )妖怪茶话(huà(🀄) )会等活动充分释放孩子的(de )天(🖼)性寓教于学第六章注重实践小林先生请来能够的农民(🍏)(mín )旱田(tián )教孩(hái )子们庄稼(jià )知识并(bìng )让(🤪)孩(📴)(hái )子们派人到田里(lǐ )去摸索(suǒ )实践如何能种(🙆)植庄(🏔)(zhuāng )稼教(jiāo )材加(jiā )强实践的形式(🌫)使(💶)孩(📜)子的认知更详细第七章因材施教巴学园(🌨)有个不能站(zhàn )立走路的(👐)孩子(👡)高(🍀)桥(🥟)(qiáo )君运动(dòng )会上小林先生因(📔)为他的条(🚸)件专业点设计比赛项目让他不知不(🤛)觉间中获得冠军(🚒)解决高桥君组建(🧑)自信(🍿)心听说(shuō )后来高(🤐)桥君平时工作中负责人(ré(♎)n )际关(🎇)系(xì )协调工作2窗边(👨)的小豆豆这一本(běn )书中让你印象最(zuì(🥘) )深的是t这一本的(🔯)确(🌳)并非什(💇)么(👌)东西(🚕)名著也(🔪)又(😡)不是(shì(🚧) )研究和探讨深沉人(🤘)生意义(😘)的(👽)也没有(👋)很(✉)多警世名言长(zhǎng )大(dà )以后(hòu )的我我看过(🏜)很多(🏰)(duō )让我震(🚆)撼让(🗜)我泪(🌰)眼(📯)婆娑让我拍(🍞)手称绝(jué )的书可是从(cóng )引(🖕)响埋(má(🎄)i )藏(🌻)最(zuì )深这(🔂)一角度可以(💣)说(🐵)我我还(➿)是提(tí )这一本窗边(🌁)的小豆豆黑(hēi )柳彻子著当然这并也不(🕣)是(😤)我的启蒙书我真(💾)正的意(yì )义上读的第一(yī(🏑) )本求(🕛)下载(💦)的让我(wǒ )印象非常深刻的(de )书估计(✳)是简(jiǎn )爱不光比较(🔲)喜欢她(tā )处处受(shòu )气(qì(🅰) )忽然(😯)间怡(🚟)然(rán )自(zì )得的部(🏆)分后面爱情的部分(fèn )确实当时(🍑)年龄(líng )不足没有(yǒu )懂(dǒng )得什么其中(💺)的含义不过那本(📊)书书让我感(➰)觉得(dé )到(♒)(dào )描叙的(🤹)(de )力量(🥞)书中出现的(de )山的味道海的味道电车(📗)教室小林(😒)一茶等那些(xiē )个场景和细(xì )节让我现(🚴)在都记忆(🕸)犹新当然小豆豆是一个都有(yǒu )点古怪(🥖)的(⤴)孩(🍰)子(🆓)被上一所学校申请退学我们来(🆔)到(👨)这里(👡)这里开明豁达的校长诚心的老师友(🔧)好的同(tóng )学新颖(yǐng )的授课让(🧜)小豆(dò(🍿)u )豆(dòu )的人生突然发生了巨大的变化这(zhè(📓) )本书我现在(zài )还保存在书架上要(yào )究其原(🥫)因倒底我(wǒ )想(xiǎng )知道为什么对(🛃)我影响深(shē(🕋)n )远差(🔢)不(bú )多就是(🧣)让我第(🆚)一次(cì )对一所学校(🤡)对一群(qún )老师充满向往想(xiǎng )迫不(🈁)及待的认识书(shū )中的人想了解小(😇)豆豆想转成小豆豆现(🤰)在我早不是小孩(🐧)子了只(🛩)不过我(🤨)真(zhēn )心喜(xǐ )欢只(zhī )希(🎯)望(⛴)我以后的孩(🌵)子这(💚)个可以像小(😡)豆豆(dòu )一样长大我也会(huì )一天给她做山的味道和(hé )海的味(🎃)道(🔺)哒3窗边的小豆豆真的存在(🚛)吗小豆豆并非真实存在的人物是(🌘)虚构的(de )窗边的小(⛔)豆(dòu )豆讲述了作者上小(xiǎo )学时(shí )的一段真实的故事(shì )作者因调皮(pí )被原(🍚)(yuán )学(🏏)校申请退学后来到巴学园(💙)在小林(🐐)校长的(de )爱护和引(💂)导下让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地(🥇)成了(🍷)一个大家(jiā )都能(néng )得(🏬)到的(🏇)孩子并打(📈)下(🕷)了坚(📵)实的(de )基础(🐥)了(📔)她(tā )一生(🦁)的基础4豆豆三部曲(qǔ(🖥) )哪个最(zuì )经典豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的(🎨)人生经(😩)历不一(😟)样的文化属性看(🕔)书的心境(jìng )情绪想法都不一样这样的话看点书的目的有三个第一启迪智(🐞)慧陶冶情(✏)操第二也可以充实(🆎)自己(🔋)的大脑不(🌘)想自己的头脑被愚昧落后和无知占据地第(dì )三简单(🔷)点(😥)不(〽)委婉完成任务更多的物质供(🐎)应和精神(🔔)供应豆豆的三部曲是背叛遥(🐁)(yáo )远的救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重新睨视(🕣)文化制度生产力包括(kuò(👸) )文化在朔造个体(🕦)命运的(de )过程是不是(🛒)有一种(🏗)文化是(👍)无比的强势文(wén )化强悍霸道文化造就强者弱势文化造(zào )就弱者明确的客观规律(lǜ(📎) )你办(🚨)事的人(🛡)的文(wén )化属性(xì(🧜)ng )更(📮)能完成(🕵)更符合国(🌌)家(🥢)规定(🏳)天道不然的话有(🥅)没(👫)违背规律的人就一(💀)(yī )定(dìng )没有好下场区别于曲解然(rán )后的因果说上一辈作(🤬)(zuò )孽我这一辈子(🅰)才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一(🍪)定能(🙃)投个好胎(tāi )比如王思聪等(🛀)区别(bié )于(🥛)歪(📠)(wāi )曲的基督大同(🤤)世界信者得不死不(bú )灭不信者下(🍫)地狱(🍩)本质上那(💥)是(📤)宗教给自己的(de )力量是离指见明月的手对准比指(🐃)头本身(🏇)更最重要(💩)但(dà(🙅)n )人们更(gèng )喜欢研究(🔫)指头(tó(🥍)u )这才是客(🔽)观意(yì )义实(🧦)际(🚦)经典也好神(shén )剧也(🐖)好(🍩)我们(men )不要试图去(qù )论(lùn )长论短试着(zhe )去知道一点一下(😍)豆豆三部(💷)曲的文(👸)化(➗)脉(😠)络包括不惜一切(⏯)手段如(rú )何(🐵)能盒(🤷)子包(🦊)(bāo )装让自己内心(xīn )不受道德的审(shěn )判(🗝)总之有一句话天(💊)道本质(✏)应(yīng )该(🎅)是适者生存优胜(👪)劣汰物竞天择适(shì )者(🎆)生存而人(rén )类可是有(yǒu )比较完备(😂)的教(jiāo )育体(tǐ(🏷) )制和文明魔皇的(📊)的方法是对自然界相比生存能(🦃)力是实力最弱(🏨)的也是最强(🏰)(qiáng )的(💍)谁(💂)都要有过背叛包括自己(🗝)也会背叛自己隐(yǐ(🆖)n )逸山林是我(wǒ(🍇) )们(men )都必须救赎自(💚)(zì )己的(de )灵(🍩)魂是因(💹)为有无数的恩无数(shù )的爱供(gòng )养(🕳)三宝我们我们对于一无所(🎈)知(zhī )农村的孩(🙀)子多农村(⏮)孩子(zǐ )的父母苦(kǔ )只不过充分尊重(🐥)苦肯定不能苦教育苦(kǔ )没法苦孩子(zǐ )的原(yuán )则为什(shí )么不我们走的(de )这(😿)等坦(🏧)然(🚎)和坦荡是因为有(😣)人为我们负重前行那就对付背(bè(🔋)i )叛我们会不会像宋一坤一样救赎是(🎣)不是会用爱化解一切(qiē )苦(🎏)难宋一坤(🈷)的姐姐找(🖋)不到一条自我(😝)救赎的路(lù )去西(🤩)部支教在(🔦)陕(🧟)西当(📘)教师一(yī )辈子青春化成(🎪)养料孵(fū(🏁) )化更大祖国的未来实(🌽)话实话(huà )行者(🕍)修行生(🌏)活一(🛂)样的修行才是大智慧(🧟)当下智才是正智相也很宋一坤的救(🏋)赎饱(🥟)含(🚃)了争议只不过他破(pò )坏(huài )性开采市场(🚍)(chǎng )资源劳动(dòng )力(🚞)资源文化资源价值资源(👤)和(🖥)公共资源宋(sòng )一坤(✨)试图用这样的阶层跃(📟)迁想一(🕔)(yī )下子基(📔)(jī )本温饱问题和(🌘)世俗(🎅)对于(🍾)生(shē(🔉)ng )存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱(qián )他不只希望自(🐹)己的生命实在是浪(⏰)费在柴米油盐的消耗战上这(zhè )样的生命才能(néng )活得滚烫的(✳)那你遥(yáo )远的救(jiù )世主(zhǔ )改编成成电视剧(jù )天(📤)道被被人(rén )们熟知这(🌸)个(🎟)书的时间线相当奇怪(guài )电视剧改编成后(hòu )把(🛏)时(💌)间(🆎)线(xiàn )故意往后推了(le )10年不过背景设定(🚶)在1995年股市(🤦)(shì )市(🤵)(shì )场(🔼)正方兴未(wèi )艾大熊市(😌)之后的第一波政(💣)策红利(🦔)(lì )因为(🔧)外资和中方也可以建(👴)立混合基金不不允许发行(háng )新股(📕)大家(jiā )恐(kǒng )慌(🍠)(huāng )逃往zf就是(🔵)为了救市易安(🚧)科(🤴)技的股票从草根价到网红比较热门之(🦉)路(♍)一路腾(🕢)飞股(gǔ )市(🏟)神(shén )话伴随一(💮)三(💞)个系列(liè )忧(⛩)(yōu )伤的(👇)股市在坊间流唱(🔹)(chàng )同时任何行业的竞(🗯)争完全(👟)没有不存在地道义道(📓)德包括伦(👾)(lún )理市场讲规(👟)律规则(zé(🔋) )信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这(🚇)里(lǐ )唯有(yǒu )一(😵)直赢(yíng )才能(néng )站在高处看风景行(háng )业(💡)的二八(🧣)定律(lǜ(🏠) )在(zài )内财(cái )富的马太效应一直存在地我(🚰)想(🆎)知(zhī )道为什么穷富差距极为(👽)之大是因为社会不需要只不(bú(🏧) )过只(🌑)有贫(🦄)富巨大无比的差(🍇)异别人才(cái )不愿意牺性(🧔)(xìng )更多(duō )的时间生产价值无差别(bié )的人类劳动真要所有(yǒu )的(🔃)被机(👙)(jī )器(🆚)(qì )人替(tì )代这样机器人会成为(wéi )这(zhè )个世界(jiè )的主宰是因为故事一直是这样既得利(lì )益(yì )者(zhě )不(bú )一定是最会(🔛)创(⛷)(chuàng )造价值的一定是最会分配价值和(🍼)画大饼(bǐng )的存在人这生物不(🔩)给吃的给空头支(zhī(🚐) )票都会照单全收的物种完全(quán )没有肯定不能有逻辑和理性(🐜)去推导穷富是(shì )格(🚎)局是思维是文化(huà )也传统(🥖)我(🤫)们以为一个(🔭)人成功(gō(🚥)ng )与否(fǒu )有很多标准最多保(bǎ(👿)o )障(🔰)是钱多少要知道并(bìng )不是如此而且很多人哪怕很没钱的话仍(réng )然挺穷丁元英根(👜)据(🏑)王(🗒)庙村的(de )精准扶贫(🥩)这对(🔍)别人可以说也是一(Ⓜ)场屠杀我记得二战期间有(🤡)一个人把正(zhèng )在大(🍒)(dà(🐂) )量喝(🤴)水的敌(🔵)人给杀(shā )了(🐝)战争(😇)和(🚽)和平也(🦓)要有人性结果(guǒ )一丝遮羞布为什么(me )不毕竟平均人战争(zhēng )大(💷)都那个层面的治理个人(⛑)的力量太弱小的人类没法(🏻)在喝水的时(shí )候(📓)去(🚣)杀人是是因为人动物本能的一丝善良纯(chún )洁和悲悯就算是动物肯(💘)定(🌇)在喝水不的(📼)时(🚷)(shí(😧) )候也未必发动獠(🍃)(liáo )牙去(🦑)被屠杀纵然是(🌲)有人类充(chōng )当唯(😾)一中级文明的人难道不会刷(🌝)新一下自己的格(🗡)局吗劣币驱逐良币世间(🥦)公理只不过做动(dòng )弹啊(ā(💉) )行(háng )业的(de )那个二另的八老是被收割的主体哪怕(💓)是所有(🌵)人(😂)都是韭菜饥饿游戏楚门世界(💡)就没对错只有输赢天幕红(😖)尘当(🐿)人们用道(👔)理(lǐ(🍥) )逻辑理智命(📤)运和天道请解释世界(🚋)的时候(🔚)就早(📯)被卷入在红尘中天幕下了就像易(🎢)经天地人奇门遁甲甲(♉)乙丙丁道德(dé )经阴阳佛(🚁)家讲因(yīn )果(🕥)儒家(♓)讲忠恕很多(🥃)时(shí )候天才(👄)和(🧝)凡人的(de )区别(bié )不只在(👤)于思(sī )维格局而取决(🐲)于人(rén )智慧至于110的的非理性繁荣(🏉)李(😲)小(xiǎ(🏥)o )龙把(😱)那(🍍)种叫肌肉记(jì )忆王明阳叫知行(🔊)(háng )合一老(🏬)子(🛀)叫天法道对(👺)(duì )付水会学游泳一(😮)(yī )定不是(🥃)恐(💢)惧而是本能(néng )就像人在(📈)母体(⚾)(tǐ(⤵) )羊(yáng )水里面一样(🔋)高(🎅)人(❎)并(⬛)非(🎏)(fēi )神高人是明白某个(🥩)特(🈹)定(🐄)立场和(hé )范畴内(nèi )的规律并且依靠(🥇)那像(🈲)刘(🎄)慈欣三体(tǐ )里面的宇(yǔ )宙炼(🔊)(liàn )狱丛林(🥊)法则一(yī )样核心坐标的暴(😯)露一定会让更高纬(🔕)度的智慧生命降纬(🍪)打击(📜)那就叶子农手(shǒu )中掌握了这样的话一(📥)(yī )套科学的(de )方法论势必会会拥有这(🆖)条街最靓的仔为什么不一(yī )定会(huì )被代价(🏩)是(shì )因(⛅)为这(zhè(🌑) )样的(❎)人(rén )未知(zhī )是对世界文化格(🌼)局影(📴)(yǐng )响(🥛)深远就好似(sì )西(👄)方元首(😶)会被斩首(💸)一样优秀的人(🍊)肯定(😪)不(bú )会隐藏地(🌦)自(📆)己(💀)很可(💛)能会会(huì )被(🕑)别人所伤害(🤖)不能(néng )成事一定为我所杀看上去(🤠)像华容(🌟)道(dào )曹操和(⛱)关羽狭路相(🆙)(xiàng )逢(♊)的时(shí )候诸(🏜)葛亮为么让关羽去守这样至关(guān )重要的隘(🎧)口(🏽)毕竟(🆒)曹操不能死三足鼎立的格局(jú )肯定不能彻底毁灭是因(🦕)为格局毁了的(👬)(de )前提(tí )是万(wà(🍡)n )千民众(💢)的(de )死(🌤)亡包括时(💳)代过了好一会(huì )儿安宁后的繁华热闹都变成(👛)废墟文明还好战争再说我们(✊)都是(🎃)这(❔)样一个(📀)概(🏼)念系统(tǒng )内(🍅)的争斗有一个临界值那像国共一(🐗)起抗日一样解决的一(yī )定(dì(⏰)ng )是主要矛盾(dùn )这那就(🌇)是(😕)天道这样的话豆(🍀)豆的(de )红(🥫)尘三部曲那个经典不入(Ⓜ)(rù )红(🎲)尘如何断(duàn )红尘不(bú(🐇) )想体验(yàn )有(🍬)请要如何做到冷血(xuè )无情则是(🛌)空也(🥝)是一样空也(🍺)(yě(🙈) )不(bú )是一(📿)无所有是(🛸)(shì )经(jīng )历(🌯)(lì(📑) )过繁华热(🚅)闹(🏭)(nào )穿(🏣)过人山人(😧)海我看过诗和远(🍹)方回过身(🕡)人生何(🤼)止(🦈)唏嘘(🐒)不已红尘(🔀)就像大染(🔢)缸大坟场垃圾堆(🥒)甚至连是(shì )污水处理厂唯有坚守初心(✡)方得始终(🕡)怎一个爱字了得(dé )豆豆用谣(💠)(yá(😠)o )言的救世主中丁(dīng )元英说了一句大(dà )实(shí )话烧香磕头的烧(shāo )香(xiāng )拜佛(😲)烧(shāo )香的(🤕)礼佛得智(🍈)的得智(zhì )慧修禅(chán )的(de )修禅平(píng )均人(rén )收获不一样只(zhī )不过是哪有那个比那(nà )个(gè )更经(🐉)典很多(🏂)人戏(🚬)言这个女生和那个女生不一样(yàng )不信(xìn )你试(🦔)试有(🤓)时候确实(🐲)是一样的最合(🦆)适(🌆)(shì(📂) )自己的就好(🥥)不(bú(💹) )一(yī(🍟) )定非(fē(🍾)i )要(🧔)是别(👃)人家的才好(hǎ(🖋)o )正(♈)见(⚓)正智正念(nià(🚵)n )那是坦(tǎn )坦荡荡做人哪怕贞(🧥)洁烈女肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是自(🦋)己给自己的不(🎲)是(shì )什么(👰)别(☝)人给你的一样去读书(🏽)有人就是喜欢平凡(🆓)的世界(🎲)有人喜(🚛)欢百(⬆)年孤独有(😍)人不喜欢(huān )红楼(lóu )梦(🌉)有人(rén )金瓶梅不一(🕶)样的人看金瓶梅换取的结论和(hé )感触都(dōu )不一(yī(⬅) )样可(💱)见人的文化属性和慧根(🦔)和悟性(xìng )相(🔹)差十万(❌)八千里(🤩)
