简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：陈颖芝/Kar/Man/Wai/吴少雄/卫加文/谷峰/猛丁哥/金彪/韩国材/洪/
- 导演：埃米利奥·马丁内斯·拉萨罗/
- 年份：2019
- 地区：韩国
- 类型：言情/动作/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,印度语,国语
- TAG：
- 简介：1窗(chuā(🐤)ng )边的小豆豆一(🎎)到九章梗概(🤛)2窗(🏓)边(🐚)的小(🔊)豆豆(dòu )这一本书中让你印象最深的是3窗边(😎)的小豆豆真的存在吗4豆豆三(sān )部(🐡)曲(🐧)哪个最(⬛)经典(🈲)1窗边的(🚦)小豆豆一到(dào )九章(🏉)梗概窗边(♈)的小豆(🌐)豆讲各章(zhāng )不断地的是一个(gè )是因为(👒)(wéi )顽皮而在一年级(jí )就被退学的小豆豆到(🥈)了(❗)一所(suǒ(🍾) )全(🦔)新学校巴学园后突然发生的(🥜)有趣的(🦋)故事每章主要内容简(🛢)要概括第一章在电车里(lǐ )平时(💻)上课的巴学(xué )园(yuán )小豆豆是个天性(🥛)天(🕷)真烂漫精力(lì )旺盛完(wán )全没有纪律不受拘束的孩(🦑)子她被普通地学(🐵)校(🙃)纳入(👗)问题学生(🎆)却在巴学园能(né(🕓)ng )长成(💇)一个富有同情心乐意助(🔄)人知书识礼想象力丰(🛄)(fēng )富(🏅)动手(🌦)能力不(bú(🚊) )强的(de )好孩子或(🚹)许(😷)她本性(🎒)如此巴学园仅仅(👄)挺好地能(néng )维护引导出来她(tā )本性(🏪)的(de )发展(⚓)这所由教(jiāo )育家小林宗作(zuò )一(🦕)手创办的小学老(lǎo )师(💋)中(🐚)有他的大(🍛)(dà )儿子(🎄)巴(🧠)学生中(💛)有小女儿美作他自己任校长小林先(🥐)生富足热情满(🏸)心(xīn )信念地创办教育了(📽)这所小学确实它的存(🏯)在相(xiàng )当短暂的瞬(🦋)(shùn )间1937年(🔽)1945年虽(suī )说全(🈯)(quán )校(🎳)学生唯有五(🉑)十来人(👤)但(😷)他专心研究教育之道悉心种子培育(📵)每一个学生(shēng )心(😜)细挖掘到每(⛎)(měi )一(♏)个学生的长处(🎙)这种对教育的(🛬)赤子之心(xīn )呵护(📦)巴学(xué )园学子快乐成长(🚓)读书(😌)成才小豆豆蓝(🕖)月帝国联合国儿(🥎)童基(👯)金会亲善(shàn )大使(⚽)小豆豆的同学有的(de )蓝月帝(🧤)国世界卓越的物理学(xué )家有的曾经的国内最顶尖的(⏩)(de )植物鉴定专(🦉)(zhuān )家有的下一(📧)界大(📅)学(xué )老(lǎo )师有的成为医(📛)生(shēng )有的创(🍈)派美(🔯)术设计公(🔳)司(🧥)有(📌)的(📇)下一界(jiè )资(💅)(zī )深专业发型师不(bú )过(💟)巴学园(🦏)的学子长(zhǎ(📯)ng )大成了对(🌗)(duì(🤑) )社会用处之人以及(jí )曾经的的问题(🐵)儿童这无疑(👉)是最(🕣)终的教(🎉)(jiāo )育(🐀)基(jī )地这(🔠)也使巴学园成(chéng )为如今许多人(rén )梦想中的(🏸)学校只是可惜(🚲)巴(🚂)学园已犹是修真者的存在可幸(🤓)综合类全书则可(🛌)对(⛲)巴学园当年杰出(chū )的的(👊)办(📮)学(xué(🤢) )理念略(🐰)窥一(🥥)二第二章人人平等尊重小(🥩)豆(dòu )豆第一(🥒)天去面试会校(🤢)长小(xiǎo )林(👎)宗(zōng )作陪她聊天四个(gè )小时在那以前及以后没有(😭)了一个(🥫)大人这么严肃(💺)听(tīng )小豆豆讲话(huà(🎡) )对孩(hái )子最大的尊重就是认(rèn )真听她(🏗)回(huí )话哪怕可她说得(🏖)半点条(tiáo )理大人听得一头雾水又是最管用的(🐑)交(jiāo )流孩子的表(biǎo )达欲得到满(🐙)足(♏)大人我得(📎)到所了解孩子的机会而且这份(🚠)十分尊(zūn )重使孩(há(🌬)i )子深刻体会(📰)到自己(jǐ )值得去爱被(🏋)尊重(👵)是自信的基石(shí )第三章小(👣)(xiǎo )班(🍕)教(🎓)育巴学园所有学生(🈂)才五(🌸)十(shí )来人按(😼)年龄从年级一至五分(⛓)成五班(bā(👳)n )每个班十个学生左右配备完(wán )善一个老师(🥌)分别在(⛱)锈迹斑驳(😆)的电车里天天上课(🚃)(kè )老师有足够的精力了解你是什么学生所了(le )解你是什么学生的特(tè )性第四章开放教学巴(bā )学园是没有单独(dú )计算(🎿)的课程表一天早上由学生自己判断先从哪个地方(🏋)科(🌍)目就开始索性同一个电车课室里(🚗)(lǐ )有的写假(jiǎ )片名有(💍)的做物理实(shí(♉) )验(🥉)不(🤯)相互干扰(🐛)大家都心(🉑)无旁鹜(🛀)地做着自(zì )己真(👌)正比较感兴(👏)趣事情这锻炼身体了(le )孩子的专注(🐖)力(lì )和自(👗)控(🎨)力即使在嘈杂的人群也能(néng )沉下心来专(🏪)注(🏟)自己的事第五章形式极(🛺)为丰(fē(🤲)ng )富假如学生们都能够完成了功课老(🌽)师可能会带他们到(dào )野外(📎)散(sà(🤼)n )步地头见过花草(🙇)树木历史(📮)古(👩)迹村(cūn )庄(🛋)人烟(🕴)不动声色(sè )中孩(🧟)子们学习历史(🌼)生(shēng )物理(🎧)科等知识此外还会不时(🍜)举办(bàn )一次露营温泉(🔶)之旅(😺)找妖怪茶话会(🍎)等(🌊)活动充分(🤒)释放孩子的天(🦍)性寓教于学第六章注重实践(jiàn )小林(lín )先生请来能够的农民旱(⏭)田教(📶)孩子(🚖)们庄稼知识并(🏤)让(🏾)(ràng )孩子们派人(📬)到田里去摸索实践如何能(🚋)种植(🚑)庄稼(📹)教材加强实(🎃)践的形式(💤)使孩子的认知(zhī )更(🏸)详细第七章(🖕)因材施(🧜)教巴学园有个(🛣)不能(🗡)站立走路的孩子(zǐ )高(🚫)桥君运(😚)动(🔤)会(🏋)上小林先生因为他(👍)的条(⚽)件专业点设(shè )计比(👷)赛项目让他不知(zhī )不(📞)觉间中获得(dé )冠军解决高桥(👙)君(🎱)组建自信(xìn )心(🍖)听说(🛴)后(♒)来(🖖)高(gāo )桥君平时(🎞)工作(🚷)中负(fù )责(💁)人际关系协调工作2窗边的小(🤾)豆豆这一本书(👻)中让你印(yìn )象最深(shēn )的是t这一本(🐇)的确并非什(🎈)么东西名著(🎿)也又不是研究和探讨深(shēn )沉人生(shēng )意义的也(🚕)没(méi )有很多警世名言长大(🛍)以后(👤)(hòu )的(🌐)我我(💸)看过很(🧡)多让我震(🎧)撼让我泪(📭)眼婆娑(suō )让我(〰)拍手称绝的书可(kě )是从引响埋藏(cáng )最(💢)深(🌥)这一(yī )角(jiǎo )度可以说我我还是提这一(yī )本窗(chuāng )边的(🚺)小(👙)豆豆黑柳彻子(zǐ )著当然这(zhè )并(🧒)也不是我的(🔝)启蒙书我真正的意(⭕)义上(💛)读的(🆘)第一本求下载的让我印象非常(cháng )深刻的书估计(❕)(jì )是简爱不光比(🏵)较喜(xǐ )欢她处处受(🏾)气忽(📣)然间怡(🏉)(yí )然自得的部分后面爱(ài )情的部分确(🏥)实当时年龄不足没(🤛)有(🕖)懂得什(🎀)么其中的(de )含(há(🌎)n )义不过(🦂)那(⏩)本书书让(💅)我感觉得到描叙的力量书中出现的山的味道海(🍏)的(🌭)味道电车教室小林(👖)一茶等那些(🐁)(xiē )个场景(🆚)和(hé )细节让我(🐝)现在都记(jì )忆(😰)犹新(🔛)(xīn )当(dā(📉)ng )然小(xiǎo )豆豆是(shì(♊) )一个都(💜)有(📰)点古怪(📀)的孩(🏗)子被(👊)上一所学校申(🔧)请(㊙)(qǐng )退学(🧜)我(wǒ )们来到这里这(zhè )里(🌔)开明豁达的校(xiào )长诚(chéng )心(🙁)(xīn )的老(🍟)师友好的(🏺)同学新颖的授课让小(xiǎ(🐥)o )豆豆的人(rén )生突然发生了巨大(🔂)的变化这本书我现在(zà(🏭)i )还保存在书架上要究其原因倒底我想知道为什(📗)么对(💛)我影响(🏕)深远(yuǎn )差不(📙)多就是让我第一(🕙)次对一所学校对一群(qún )老师充(chōng )满向往想迫(🌥)不及待的认识书中的(de )人想了解小(xiǎo )豆豆想转成小(xiǎo )豆(🔳)豆(🕋)现在我早不(⏰)是小孩子(🤽)了只不过我真心喜欢只希望我以后(hòu )的孩子(zǐ )这个(gè )可以像小豆豆一样长大(🔙)我也会一(🐰)天(💰)给她做山的味道和海的味道哒3窗边的小豆豆真的存在吗小(🧙)豆豆并非真实存在的人物是虚构(gòu )的窗(chuā(🌛)ng )边(🕦)的小豆豆讲述了(🚲)(le )作者上小学时的(🖤)(de )一段真实(😬)的故(gù(🎖) )事作者(🐝)因调皮被(🏉)原学(♿)校申请退学后来(lái )到巴学园在小林校(🌟)长的(🛵)爱(🕊)护和(hé )引导下让一般人眼里(lǐ )怪怪的小豆豆渐(🔻)渐地(🛩)成(chéng )了一个大家(🙅)都能(🏙)得到的(⛵)孩子并打下(📐)了坚实的基础了(🌌)她(🐝)一生(🥫)的基础4豆(dòu )豆(🎂)三部(✂)曲哪个最经典豆豆三部曲哪个(🍣)最超经(jīng )典不同(🐾)的(🍋)年(nián )龄段完全不(📛)同的人生经(🈲)历不一样的文(wén )化属性看(👮)(kàn )书的心(xīn )境情绪想法都不一(🦁)样这(🌂)(zhè )样的(de )话看点书(shū )的目的有三(💹)(sān )个第一(yī )启迪智慧陶冶情(📍)操第(🎰)二(è(🐟)r )也可(🗾)(kě )以充实自己(jǐ )的大脑不想(🦆)自己的头脑被愚昧落(luò )后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务(wù )更多的物质供(gòng )应和精神供应豆豆的三部曲是(🚤)背叛遥远的(👷)救世(❎)主天(🚁)(tiā(🍩)n )幕红尘用(yòng )文化的视(❤)角(👼)上帝视角重(chóng )新睨视文化制度生产(🍟)力包括文化在(zài )朔(shuò )造个体命运的过(🔞)程(👧)是不是有(yǒu )一种文化是无(🐙)比的强势文(wén )化(huà )强悍(📥)霸道文化造(🐈)就强者弱势文(wén )化造(👪)就弱者明确的客观规律你办事的人的文化属性更能完(wán )成更(🎙)符(fú )合国家(🌡)规定天道(dào )不然的话有没违背规律的(🌖)人就一定没有(yǒu )好下(🏏)场区别于曲解然后的(de )因(🧞)果(guǒ )说上一辈作(⬜)孽(🌀)我这(zhè )一辈子才这幅(🧑)模(mó )样这一辈子不怕(pà )吃(🕌)苦下一辈子一定(🔫)能投(🏆)个(👸)好胎比如王思(sī )聪(🤴)等区别(🚛)于(yú )歪曲的基督大同世界信者得不死不(🛍)灭(miè )不信(〰)者(🥇)下地狱(🐨)本质(zhì )上那是宗教(🚩)(jiāo )给自己的(💉)力量是离指(zhǐ(🍪) )见(🤯)明月的手对准比(bǐ )指头本身更最重(🕢)要(yào )但(💹)人们更喜(👾)欢研究指头这才是(🦌)(shì(🏿) )客观意(🤳)义实际经典也好神剧也好我(🚂)们(men )不要试图(tú )去(📰)论长论短试着去知道一点(🆑)一(🦃)(yī(📲) )下豆(dòu )豆三部曲的文化脉络包(bā(🍩)o )括不惜(🙄)一切手段如何能盒子包装让自己内心不受道德(😱)的审判总(zǒng )之有一句(❣)话天(🌏)道(dào )本质(zhì )应(yīng )该(⬜)是(😖)(shì )适(🧝)者(😄)生存(cún )优胜劣汰物竞天择适(🏝)者(zhě )生存而人(rén )类(lèi )可是有比(bǐ )较完备的教育体(〰)制和(hé )文(🛺)明魔皇的的方法是(💓)对自然界相(📸)比生存能(néng )力是实力(lì(🌗) )最弱的也(🦆)是最强的谁(shuí )都要(🥊)有过(💓)背叛包括自(zì )己也(yě(🏓) )会背叛(😬)(pàn )自己隐逸(🕹)山林(lín )是(🐅)我们(😽)都(dōu )必须(xū )救赎自己(🍳)的灵(🔵)魂是因(🐌)为(🎡)(wéi )有无数的恩(🥒)无数的爱供养三(🏗)宝我们我们(men )对于一无所知(zhī )农村(💑)的孩子多农村孩子(🙂)的父母(👆)苦只不过充分(fèn )尊重苦(👌)肯定不能苦(〰)教育苦没法苦孩子(🆙)的原则为(🤱)什么不(👂)我们走的(de )这等(děng )坦然和坦荡(➰)是因为有人为我们(men )负(🌛)重前(🧕)行那就对(duì )付背叛我们会不会像(🌭)宋一坤(kūn )一样救赎是不是会(😀)用爱化解一切苦(😥)难宋一坤的姐(🚄)姐(💾)找不到一条(📟)(tiáo )自我救赎的路去西(🐫)部(🎭)支教(🔌)在陕西当教师一(yī )辈子青春化成养料孵(fū )化更大祖国的(📍)未来实话实话行者修行生活一样的(👚)修行才是大智慧当(dāng )下智(zhì )才(cái )是正智相也很宋(🐄)一坤(⏫)(kūn )的救赎饱含(🔼)了争议只(zhī )不(🎹)过他破(pò )坏性开采(🌚)市场资源(🚵)劳(🦎)动(🤶)力资(😭)源文(🌁)化资源价值资源(🔄)和(🈴)公共(gòng )资源宋一(yī )坤(kūn )试(🗂)图用这样(✖)(yàng )的(de )阶层跃迁想(xiǎng )一(📸)下(🐰)子基本(bě(🈺)n )温饱(bǎ(😦)o )问题和世俗对于生存竞(jì(🌾)ng )争(zhēng )的压力宋一坤(🦑)的时(🖐)间(jiān )很很值钱他不只(♿)(zhī(🕚) )希望自己的生命实(shí(🤨) )在是浪费在柴米油盐的消耗(📀)战上这(zhè )样的生命才能活(🌹)得滚(gǔn )烫的(🚇)那你遥(✨)远(😐)的救世主改编成成电视剧天道(dào )被被(🍀)人们熟知这个书(📬)的时间线(xiàn )相当奇(😚)怪电视剧改编(🌊)成后把时(💬)(shí )间(🔱)线故(gù )意(yì(🍱) )往后推(👎)了(🤦)10年不过(guò )背景(🚼)(jǐng )设(shè )定(🚗)在1995年股市市(🖱)(shì )场正方兴(⚓)未艾大熊市(🏔)之后(hò(🏩)u )的第一波政(zhèng )策红利因(yīn )为(👳)外资(📩)和中(🏳)方也可以(🥘)建(😹)立混合基(🗻)金不(bú )不允许发行(há(🌎)ng )新(🖊)股大家(jiā(🧠) )恐慌逃(🥌)(tá(🗝)o )往zf就是(👯)为了救市易安科技的股票从草根价到网(🚂)红(hóng )比较热门(🙍)之路一路腾飞(🤖)股市神(🌠)话伴随一三个系列忧伤的股(🍦)(gǔ )市在坊间流(👍)唱(✅)同时(🍲)任何行(háng )业(yè )的竞争完(🥐)全没(👗)有不(bú )存在地道义道德包括伦理(😣)市场(🗼)讲规(guī(🏗) )律(lǜ )规则信息(🛄)差认(rèn )知(zhī )差时间差(🏋)还没有(yǒu )人怜(lián )惜(xī )失败者这里(🛍)唯有一(🚮)直赢才能站在高处看风景行业的二八(bā )定律在(🥜)内财富的(😾)马太效应(👶)一直存(🔉)在(zài )地我(🉐)想(📛)(xiǎng )知道为(😂)什么穷富(fù(⛳) )差距极为之大(dà )是(shì )因(yīn )为社会不需要(🦗)只不(bú )过(guò )只有贫富(😽)巨大无比(bǐ )的差异别人(rén )才(🔰)不愿意牺性更多(😐)的时(shí )间生(shēng )产价(🔜)值(zhí )无差别(bié )的(🤽)人(🌉)类劳动真要所有的被(🗄)机器人(rén )替代这样机器人会成为这(💾)个世界的主宰是因为故事一直(🕌)(zhí )是这样既得利益(yì )者(zhě )不一定(🌆)是(🍨)最会创造价值的一定是(shì )最(🏊)会分配价(jià )值和画大饼的存在(zài )人这生(shēng )物不给(gěi )吃的给(gě(🚊)i )空头(tóu )支(🥛)票都(🍘)会照单全收的物种完全没有肯定不能(♌)有(yǒu )逻(🌅)辑和理性去推导穷富是格(👤)局是(🕣)思(🦆)(sī )维是文化也传统我们以为一个人成功与(yǔ )否有很多标准(🏺)最多保(📽)障(⛰)是钱多(🎱)少要知道并不(bú )是(shì(🐽) )如此而且很多人(🤯)哪(👭)(nǎ )怕(pà )很没钱(🐙)的话仍然挺穷丁元英根据(💶)王庙村的(😺)精准扶贫这(📫)(zhè )对别人(🗡)可以(yǐ )说也是(😃)一场屠杀我记得二战(🌙)(zhàn )期间有(🐬)一(🎹)个人(🖼)把正在大(🥏)(dà )量喝水的(😘)敌(🏫)人给杀了战(🚢)(zhà(🧛)n )争和(⛓)和(🐞)平也要有人性结果一丝遮(zhē )羞(👼)布为什么不毕竟平均人(⏪)战争大(❎)都那个(🤖)层(🎭)面的治理个(🍮)人的(de )力量太(tài )弱小(xiǎo )的人(👶)类没(🔤)法在喝水的时候去杀人是是因为人动物(🐔)本(běn )能的(〽)(de )一丝善良纯洁和悲(🏕)悯就算是(🐈)动物(🐵)肯(🤩)定在喝(🔏)水不的时(🧑)候也未必发动(💢)(dòng )獠(🤑)牙去被屠杀(shā )纵然是有人类充(chōng )当唯一中级文明的人难道不会(📌)刷新一下自己(🥃)的格局吗劣(👅)币驱逐良币世间公理只不过做动弹啊行业(🥃)的那个二另的八老是被收割的主体哪怕是所有(💖)人都是韭菜饥饿游戏楚(🥪)门世界(🎅)就没(💸)对错只(zhī )有(👖)输赢天幕红尘(🏽)当人们用道(dào )理逻辑(jí )理(✋)智命运(yùn )和(😾)(hé )天道请解释世界的时候就早被卷入在(🙎)红尘中天(🦃)幕下(🦋)了就(🏫)像易(😆)经(jīng )天地人奇门遁甲甲乙丙(bǐng )丁道(🔧)德(dé )经阴阳佛家(🏁)讲因(yīn )果(👺)儒家讲(🍼)忠恕很多时(🦂)候天才和凡人的区别(🥍)不只在(💵)(zà(🐔)i )于(👗)思维格局而取决于(👶)人智(zhì )慧至(zhì(🦑) )于(yú )110的的非理性(xìng )繁(fá(🥡)n )荣李小龙把那种叫(jiào )肌肉记忆王明阳叫(jià(💿)o )知行(🏺)(háng )合(😏)一(yī(🚷) )老子叫(🐦)天法道对付水(🏽)会学(xué )游泳一(yī )定不是恐(㊗)惧而是本能就像(😄)人在母体(tǐ )羊水里面一样高人并非神(🚾)高人(rén )是明白(bái )某个特定立场和范畴内的规律并(bìng )且依靠那像(🛬)刘慈欣三体里面的宇(🌞)宙炼狱丛林法则一样核(⏭)心坐(📒)(zuò )标的暴露一定会让(🌯)(ràng )更高纬(💑)度的智慧生命降纬(wěi )打击(📔)那(👴)就叶子农手中掌握了这样的(⛽)话一(🥨)套科学的方法论势(🏙)必会会(🏟)拥(🤬)有这(zhè(🦒) )条街(😬)(jiē )最靓的(de )仔为什么不一定会被代价是(shì )因为这样的人未知(zhī(💗) )是对世(shì )界文化格局影响深远就好(hǎ(⏹)o )似(🍛)西(🛥)方元首会被斩首一样优(🐧)秀的人(⛲)肯定不会隐藏(🗻)地自(🏗)己(🤰)很可能(🤑)会会被别(🍽)人所伤害不能(néng )成事一定(dì(😸)ng )为我所杀(📬)看上去(qù(🏄) )像华容道曹操和(hé )关(🔧)羽狭(🕕)(xiá )路相逢的时候诸葛亮为么让关羽(🥔)去(💙)守这样至关重要的隘口毕竟曹(cá(🤞)o )操不能死(🤜)(sǐ )三足鼎立的格局肯(🧒)定(🔱)不能彻底毁(🔷)(huǐ )灭是因为(🥈)格局毁(🍭)(huǐ )了的前提是万千(🤥)民众的死亡(👢)包括时代过了(⏪)好(🐵)一(❕)会儿安宁后(hòu )的繁华热闹都变成废墟(🦖)文明还好(hǎo )战争再说(shuō )我们都是这样(🎴)一个(💜)概念系统内的争斗(🐩)有一(🐆)(yī )个临界值那像(xiàng )国(guó )共一起(🧚)抗(💤)日一样(🌱)解(jiě(💬) )决(🤸)的一定(dìng )是主要矛盾这那就(🔇)是天道这样的话豆豆的红尘三(➿)部曲那个经典不入红尘如何断(duàn )红尘(🅰)不(bú )想体验有(👙)(yǒu )请要(👱)如(rú )何做到冷(🍨)血(xuè )无情则(zé )是空也是一样空也不是一无所有是(⛽)经历过繁华热闹穿过人山人海我看(kàn )过诗和远(🔭)方(fāng )回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大(🥋)染(rǎn )缸大坟场垃圾(jī )堆(🥒)(duī )甚(🐟)至(🥞)(zhì(👛) )连是污水处理(👜)厂唯(wéi )有坚(jiān )守初心(⏫)方得始终(⤵)怎(🎳)一(🤛)个爱字了得(🧕)豆豆(🧔)用谣(📦)言的救世主中丁元英说(🆙)了一句大实话烧香(👟)磕头的(🖍)烧香拜(♊)佛烧(🍎)(shāo )香的(📢)礼(🍣)佛得(dé(🐙) )智的得(dé(😵) )智(zhì )慧修(😵)禅的修(👤)禅平均(😌)人收获不(😶)一样只不(🥑)过是哪有那个(gè )比那个更经(🗜)典很多(📭)人(🐕)戏(💦)言(yán )这(zhè )个女生和那个(🦒)女生不一样不信你试试(🐝)有时候确(🈁)实是(shì )一样的最合适自己的就好不一定非要是别人家的(de )才(🏯)好正见正智正念(🙂)那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈(liè )女(🧤)肯定无毒不丈夫(🗼)纯(chún )粹是自己给(💙)(gěi )自己的不是什么别人给你的一(🦃)样去(🤓)读(dú )书(shū )有人就是喜欢平(🚆)凡的世(🍂)界(🐢)有人(rén )喜欢百年孤独有人不喜欢(huān )红楼梦(💘)(mè(🎟)ng )有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅(méi )换(🕷)取的结论和感触都不(bú )一样可见人(rén )的(🈯)文化属性和慧根(gēn )和悟(wù )性(📽)相(🐦)差十(shí )万(wàn )八千(🎽)里(🎀)(lǐ )
