简介
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟7
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影片信息
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 状态：已完结
- 主演：蒂莫西·斯波/MichaelBegley/KatyCavanagh/
- 导演：JUrgen.Enz/
- 年份：2016
- 地区：大陆
- 类型：言情/悬疑/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1唐玄宗为(🔃)何对儿媳杨玉环情有独(🏂)钟2古代(dài )母(mǔ )以子(🍀)贵西(🏋)施杨玉环(🕷)妲己如此受宠3孔子如何评价关(🎺)雎(🛏)4西门庆之死对当今男人有何(🌱)警示作用1唐玄(xuán )宗(🎾)为何对儿媳(😙)杨玉环情有独钟唐玄宗(🦃)又(📛)为何对(duì )儿媳(🔌)(xí(👨) )杨玉环很痴(chī(🚲) )迷原因唯有一(💿)个如果说杨(yáng )玉(⛔)环是(🏵)一代(🎆)绝(📳)色(🈶)(sè )美人我说的(🎁)是绝色美人(ré(🤷)n )未必一般(😿)的美女所谓的绝色美人(😣)当(⛏)(dāng )是万中无一的(🚄)美人每(měi )个(💌)男人(⭕)都就是喜(xǐ )欢美女充当皇帝(🔷)则更比较喜欢绝代佳人唐玄(xuán )宗苦思冥想收(shōu )集大半(📴)辈子才遇(yù )到(🚑)了杨(🌽)玉环(huán )这样的话一(yī )个一千年才(cái )出一次的(de )绝代佳人恐怕是偏(piā(⛺)n )爱有加于是后宫三千佳丽宠爱集于一人(rén )之身我们先来(🔉)看(🎿)杨玉环有多美唐代大诗(🐾)人(rén )李白赞(🚽)曰(yuē )云想衣裳花(🧖)想容春风拂(🍳)(fú )槛露华浓倘若群玉山头见会向瑶台月下逢在这里李(🆓)白把杨(yáng )玉环视作天人有(🈂)如月(yuè )宫中的(🍗)嫦娥一样(yàng )美得(🐡)匪夷所思一生曾经(jīng )见(jiàn )过(guò )无(🎲)数佳丽的李白在曾(céng )经(⭐)(jīng )见(🎛)过(guò )杨贵(guì )妃后仍禁不(⛎)住又写词赞道(🐐)春风(🔫)拂槛露华浓长得君王(🐇)笑意盎(àng )然看解(🛌)释什么(🚌)春风(🐖)无限(xiàn )恨沉香亭北倚阑干这在里(🛠)李白又(🧑)将(😁)杨玉环比作名(míng )花(huā )但真实的(🕘)杨玉环当有倾国倾城之(🌪)容(📯)闭(bì )月羞(🔐)花(🏍)之貌多年后从来不曾以前见过杨玉(🥘)环(huán )的唐(🈲)代大诗(🙍)人白(bái )居易据前(qiá(🥔)n )人描述与(👌)宫庭(tíng )记(jì )载写下了关雎白居(jū )易(yì )的(🥕)关雎(😂)不过就是杨(🥔)玉环(huá(🔲)n )的(♟)(de )自传(🗄)汉皇重(chóng )色(💺)思(sī )倾国(guó )御(yù(🖥) )宇多(🍋)年怨(yuàn )长久杨家有女初(chū )长成养在深(📪)闺人未识这里(⏯)就典籍中了唐玄宗(zō(💨)ng )晚年(🖕)十分好(👡)色想找一位倾国(guó )女(nǚ )子来(🈯)陪在(zài )身边他而(ér )杨玉环也还未长大宛若清水如芙(🔆)蓉(🐇)回眸一笑百媚生(⏮)一朝选(🧚)在君王侧回眸(🌻)一(yī )笑百媚生六宫粉(🚞)黛无颜色这两句则就请(qǐng )看(☔)了杨(🧜)玉环的国(⌚)色天资她是天生丽质不(bú )仅仅一个微笑就(🧔)可以让后宫三(sān )千佳(🐔)(jiā(🀄) )丽(📺)自(zì )愧不如(🎱)乍暖赐(🙌)浴华(huá )清(🏡)池温泉水(♑)滑(huá )洗凝脂侍(shì )儿扶起娇虚(xū )软(ruǎn )始是新(📴)承(chéng )恩泽时这两句描(miáo )写出了(le )杨玉环美人(🚼)出浴的(de )胜(shèng )况杨(yáng )玉环冰肌玉骨(gǔ )十指(🔮)如(rú(🍀) )葱(🧟)肤(🧓)白貌(🌻)美(měi )又柔弱站立不(👌)稳(wěn )云鬓花颜金步摇芙蓉帐(⛺)(zhà(🔔)ng )暖(👜)度春宵春宵(xiāo )苦短日高起从此君王不(🎇)早朝(cháo )这两句(🚠)写唐(🖌)玄宗与(✂)(yǔ )杨玉(🚤)环孤(🥇)枕(⭐)难眠承(🔵)欢互相(🔍)间一点也(🔑)不厌(🚶)倦(juàn )每天都应(👣)该有新花(huā )样(🌙)半点见异思(sī )迁的迹象且(🆙)就是为了床榻之乐唐(🎋)(táng )玄宗都不早朝了还(🐐)觉得日子过得得(dé )太(tài )快(🌜)天亮得太早2古代母以子贵西(xī )施杨玉环(🥪)妲己如此受宠殷纣王因酒醉之后(🌄)深恋误(🤕)闯入女(🛰)娲娘娘(🔨)的寝室并便写淫诗(😖)女娲娘娘更怒即从轩辕(🥙)墓中被传唤出妲(🐞)(dá )己让她千方百计灭殷商以(🌔)报被(bèi )羞辱(rǔ )之(zhī(💭) )仇妲己随后旋转成一(yī )个绝(jué )世美(⛷)(mě(👉)i )女回(⏲)到(🤡)纣王身(🃏)边(biā(⛩)n )面对这个(gè(🏣) )突(tū )然从天而(ér )降(➗)的绝代尤物好色之(📈)徒的(🏓)纣(zhòu )王倾刻知难而退(tuì(🧑) )立马下拜在她(🛢)的石榴裙下(🔽)只好奢靡(mí(🛏) )无度沉迷酒色和(🍯)妲己(jǐ )夜夜笙(shēng )箫烟花之地做(🌝)乐(lè )纵情山水所(😨)欲(❔)这样的话这般整夜侍君换取临(🛩)幸的妲(🎼)己为何是没(😾)有和纣王(🍏)孕(yùn )化出一个小宝宝生(😣)出(chū )一个龙(🗒)子凤女(nǚ )呢这是只不过从(🈚)主观上讲这本书是一个古老传说而妲己更是(📚)中国神话名(míng )著长恨歌中的一个女主人公(gōng )既然如此(cǐ )是(shì )神话名著姜皇后其(🏌)人本为虚(📰)拟塑造(🐍)(zào )她还有没有子(🔃)女全部取决于(yú )你作者(🌸)的主观意识我(🍲)们清楚姜皇后这样的人物主(🎄)要注意是(🕹)(shì )替震惊纣王使他(🍩)沉迷女色(🔱)放浪形(xíng )骸所欲昏庸无能以至因(yīn )爱美人不爱(🎰)江(🍾)山(🏝)(shā(📖)n )而国家灭亡的因而如果没有给她又刻画出一个子(🌡)女来(🌃)毫无疑问(🤸)是(🔁)画蛇(🍆)添足多余的(📗)之冗笔别外从当然了来(lái )说(shuō )人和狐狸的(🚈)结(🔩)合(hé )是绝对不会孕育出出高(🌲)级动物(📨)人的至于西施又为什么(👥)还(hái )没有和因被宠幸(✏)她而丢江山(🐫)的吴王夫差生下一个龙(lóng )子冷(🍋)儿的(de )原因本和后羿(🌠)有着同(🙃)曲导工之妙有(🐒)着特(🔸)有完全相同的原(💆)因(yīn )外也(yě )有(🐳)一个重要原因是西施本是(🐏)跟着特(🧖)(tè )殊(shū )的历史使命而入吴并侍奉公(📳)婆吴王的从她(💗)内心(🥖)里讲他并(📝)不就是喜欢(huān )吴王夫差甚至讨厌仇恨他(⛄)消灭了自己的祖国越国她确实(🛶)脑汁心(xīn )计地施展(🏚)法(✨)术勾(✂)(gō(⏩)u )人之(💚)术(shù )迷惑的勾引之术(shù(🎃) )讨好吴王过(guò )多他的(🐓)情欲但这一切的背后(👀)却是在(🕋)逢场(chǎng )作戏(🍅)是在强装颜(yá(🤺)n )欢可能(🅰)当她和吴王寻(xún )欢(🍢)作乐之时内心(🏭)的宏大(❌)却感(gǎn )觉到深(🍉)(shēn )深(🏂)(shēn )的羞(🤠)惭和苦笑是对(👻)(duì )心心恋恋郎君(♊)范(fàn )蠡(📇)深深的思(📐)念和长长地的内(nèi )疚(👖)当然(rán )了和长(zhǎng )恨歌同曲异工之处老祖西(xī )施这(🥏)种人物(🐥)都(🥡)是(♿)文(💏)学作品(🚖)中的角色不过(⏳)正史是能够(♏)完成还没有(🎆)这样的人的记载的致(🐶)使把西施如(rú )何能(🏎)(néng )刻画(🥟)(huà )出如何描写(xiě )出那本(🧐)是作者的事当然啦目的是(⏹)这些(🤧)形象在人们(🌁)心中更(🎚)圣光更高大更美好(hǎo )的是彻(🙁)底没必重再给(🏈)她形象的塑造一(💽)个儿子女子(🤓)进去如果(⛱)这样的(de )话就(🤤)好像美玉(yù )之瑕(😠)白绸之墨清(🤑)水之污了只会(huì )坏于(yú )那个为了自己祖国忍辱(✳)负(fù )重(🦌)去牺牲(shēng )一切的美女形象至于从这(🤯)些(🥔)故事的(♋)情节来分析西施入吴前(qián )的已在越(🏵)国能得到(dào )了(le )很久(jiǔ )的培训在培训(👡)(xùn )其间除开学一(🎋)些琴棋书画众多淑女修养勾人被(🍎)迷惑之术估(🚪)计也要学一(yī )些自己(🚪)保护之术越国(👖)肯定不期望他怀(huái )上敌(🕤)国之(👐)子比(📘)若避孕之术就这些至于天生丽质的杨玉环这是中(🍨)国历史(shǐ )上确确实实必(🍘)然的四(sì )大美女之一她(tā )回牟(🎼)(móu )一笑百眉生六(liù )宫粉(⛱)黛(dài )无颜色她的(🚀)美曾(➰)(céng )是春宵苦短日高起从此君王不早朝她的美也曾是人们(men )正在质疑古来(🥔)君(⛩)王无真情那么这些使唐明皇付出多少真情集万千宠爱(ài )于一身(🎢)的(😵)羞花美人又为何却又和唐(tá(🕊)ng )明皇(🥈)李隆基还(hái )没有(📏)生下一子半(bàn )女(nǚ(🕳) )呢我私底下(🌻)以为这可能是(🃏)毕竟李隆基我(🗓)得到杨玉(yù )环(🎈)时(🍔)年纪(🏥)(jì )便大年事已高精子的活力(💀)丧(⏭)失一切己结束(shù )不(🍇)拥有生育能力功(💖)能失(shī )常至于也有一种肯定是(♏)李(lǐ(🦉) )玉环(huán )本身存(❎)在问(📎)题(🛅)或许她本是一个不孕(yùn )不育患(🤫)者比(🍃)较(😅)喜欢就参与我张(🌎)生史话都让你一个全(quán )新(xīn )的历史一个(😗)不一样的观点3孔(😐)子(✌)如何评价关(guān )雎封神榜(bǎng )中孔子这样的(de )话期刊等级封(fēng )神榜关雎乐而不淫哀而(🎭)不伤意(🏂)思(sī )是论语(😺)(yǔ )这首诗快乐(🛬)而(💱)不(bú )过分失落(👜)而不伤痛(❄)关(guān )雎是关雎第(dì(🛒) )一首诗(shī )是一首(shǒu )优美(měi )绝伦的情歌(✨)原诗是这样的写的关关雎鸠在河之洲(zhōu )窈窕淑(shū )女君子好求倚斜荇菜500左右流之窈窕淑女(🖕)悠哉悠哉(🛳)辗转反侧(cè )天(🙇)大的(🎅)好(🚝)事寤寐思(sī )服悠(💊)悠闲闲辗(👀)转反侧鳞次(cì )荇菜(cài )左右采之(📯)窈窕淑(🌝)女琴瑟友之横(héng )斜荇菜(⏫)左右毛之君子好求笛筝(👪)之诗中描写(xiě )的这位(💴)(wè(🤞)i )君子正准备热恋(liàn )中一位在河边采荇菜的(💣)美丽(lì )姑娘目的是表达对她(📴)(tā )的思念(niàn )竟(🀄)再说长(🐡)夜(🌮)难眠寤寐(mèi )思服(🎀)辗转反侧被爱情(📼)种种(🛩)折磨的夜不能寐这是初生牛犊爱河的(🧓)青(qīng )年(⏫)男女(👎)的(de )神秘感受只不过这(👞)位(🕴)君子并(💞)没有完全沉浸在(zài )难过的深渊里(lǐ(🛃) )不能自拔只(🚊)不过是在梦中想(⭐)像之中用鼓乐迎娶姑(🌏)娘(🍡)的闹哄哄场(🕛)面比较喜欢她却不是(😴)像关雎中的那位府(fǔ )君(jun1 )一样想法设法本来属于她只不(😭)过是想像之(📍)中需要正在此时的(de )娶(qǔ(😎) )了她有天大的好事的悲(bēi )戚痛苦但许(🍸)多的是(shì )完全沉浸在爱(📫)情(🆓)(qíng )中的幸福快乐这那是(💌)孔子(zǐ(😙) )所说的乐(lè )而不淫(🐷)哀而不伤(🗻)这首诗(shī )已被有的版本选入中(zhōng )学语文教材所以说它的(de )思想内容是健康上(🏋)方(fāng )的这与当(🥞)今(jīn )社会某(㊙)些歌(gē )唱(🍨)爱情的靡靡之音非是(🔦)一类(🐱)由孔子对这(zhè )首诗的评(⚾)价我(wǒ )们很(🕍)难看出(🏘)孔子并不是一个只会板起面孔来说教的圣(shèng )人他是一个假的的人他对人世间(jiān )青年男女美好(🚽)纯(🚂)真的爱情持肯(💣)(kěn )定赞扬的态度不过表(biǎo )示(👖)异议(🌺)要发乎情止乎礼的确如(rú(📆) )此情如果没有不受礼(🕺)(lǐ )的约束不(👢)知您饮食有节制乐而(🎩)致淫哀(🗣)而致(📓)伤(🆔)(shāng )的话与(🎬)一般的动物(🛍)就没什么好两样这(zhè )就是(shì(🆔) )儒家(🦔)一贯表示异议的(de )中(🏋)庸之道一(🐶)切(😺)事情都要最讲究(🎼)个需要(🦇)(yào )适度(🏿)美好的爱情又是如此(🐠)从而自然而然地使我们(men )看到中学(⭕)生早恋(♉)这(zhè )一(yī )不(🚘)可施放的事实(🍕)男孩女孩到了一(⏹)定的年龄对异(yì )性(🐪)有好感(gǎn )相互再产生爱(🎪)慕(🚼)之情这(🔫)其(qí )实是很自(👢)然的事情(💞)(qíng )任何人(🥥)都没法阻止(zhǐ )如果不是让这个(🚊)年龄(♟)阶段的(de )孩子出家当和尚做为(🐒)老师(💪)(shī )和家长偏偏遇见这样的事(shì )情再一次发生(🦗)在自(zì(🤢) )己的学(💘)生身上而不只(🤟)觉得确实无能为力话不(bú )是说过(guò )了(le )不(🤾)行啊容易出(chū )问(wèn )题不闻不顾也(🍽)(yě )要不学生一旦沉靡其中(🏿)又怕影(yǐng )响大了他们(🚐)的前(🌮)途我不是(shì )他赞同中(🚐)学生早(🐘)恋早恋确实(🍿)是会对青少年的身心发(fā(📬) )展如今的那(nà )以后的人生道路出现负面影(🚡)响但我(🍁)(wǒ(⭐) )们应该有勇气(🛹)这么说这样(yà(🖨)ng )的现实最起码应(yīng )当及时(🚎)(shí(💪) )十(🚏)分尊重学生的感情(qíng )而大(🌌)可不(⏳)必避之如洪水(shuǐ )猛兽(🌤)甚至(💊)轻率地为其贴上思想不(🖍)健康最好的标签爱情和(⛎)亲情友情一(👤)样都是世(💷)间最美好(hǎo )和(hé )幸福的(de )感(🐏)情做(💈)为老师和家长有(yǒu )责任对学生进行错误(🍃)的的(de )引导而不是将学生(shēng )一棍(gùn )子(⛪)打死孔子积极倡(chàng )导(🚏)和乐(lè )而不(🎩)淫哀而不(🚀)伤(🐊)也许对我们引导学生应树立错(💆)误的的爱(ài )情观(⛵)有积极地意义不过中学生(🕝)早恋(lià(🔄)n )也是(🤷)一个世界性的课题许多国(🛵)家(jiā )的(de )对(🔧)于(🙎)(yú )采(🐭)取什么(🥄)措施不是(🌠)堵(dǔ )只是疏对(🚾)学生参(🐤)与主动积极(🏫)的(de )正面(miàn )引(yǐn )导使其应(👇)明确早(zǎo )恋的危害(🎏)这些双方应该要承担的(de )责任最终达到能够体现浓(🐠)(nóng )得化不开(🏥)的人文(wén )关怀但相对于中(📣)学(xué )生早恋我们就没必要遮遮掩掩更(gèng )决不可(🛋)斥(👐)之为思想不健康我倒期望有条件的(💔)中(zhō(⏺)ng )学(xué(📱) )开办爱情教育这类的校本课程让学树(🏳)立正确(🧥)的人生观(♌)和价值观真确(🤝)的爱情观约束学生将来走(🚵)上幸(🚛)福的话的爱情(qíng )之(zhī )路这是对学生的现(🥖)在专(🚥)(zhuān )门负(fù )责都是对学生的(😁)未来(lái )专门负责很不高兴解释这一问(wèn )题个人(rén )管见不当(🦍)之处感谢(xiè )查哈作者再交流4西门庆之(zhī )死对当今男人有何警示(⛏)作用(🏆)关雎初(🔟)看是秽乱黄(🔍)(huáng )书听说后来看是劝(⏺)世之学西门庆实际各种手段强(🤥)娶(🕤)被诱骗(👈)甚(🖋)至于连朋友的妻子都不轻易(yì )放过就(😼)是为了(🛁)及(💹)(jí )时行乐吃补药(🕚)残杀(⬜)无辜(🛵)了(♍)自己的(📻)身体结果死于行乐中诗经中在用相(xiàng )当夸张(zhāng )的(de )手法写男(🏭)女(🏿)欢好之事而西门(mé(🗓)n )庆(🍹)娶了潘金(🥎)莲又诱骗(piàn )自己的朋友的老(🥫)婆到寺庙里又骗取未经世事(📊)的尼姑骗收获就不闻不问西门庆(💫)见利忘(wàng )义(🔹)坏事做(👇)尽在纵(🤓)欲(🔌)过(guò )度的(de )尽(🧔)头上不走回头路但陌(🤺)上桑的(🎓)立意远并非(fēi )这样的(🔔)话浅显(🍼)的道理(lǐ )完(🍆)全(💭)是转达出(chū )更深层次的思想(xiǎng )如(😦)果(🤬)说金瓶(⛴)梅是(shì(✏) )粗鄙无耻(chǐ )的淫乱(🌳)之书那么(me )红楼梦(mèng )就是高级(🔰)(jí(🐾) )的(de )意淫将男女之情爱(ài )隐晦的表达出来当(dāng )然了虽然(🙄)甄嬛传的作(😝)者潋紫(🎂)曾说自己受(⏳)金瓶梅的(😮)影响很(hěn )深(shēn )但实(🌹)际上金瓶梅中的(🐤)你死我(🌱)斗更(🚫)多(duō )的是(📘)得益于金瓶梅的笔法潘金莲不甘(🥪)心和武大郎过一(🌱)(yī )辈子(🥟)她被嫁(🌔)给一(yī )个又(👄)老又丑(㊗)的(🧠)武(🔜)大郎(láng )这段(🕙)婚姻看起来(🎅)实在是(shì )太滑稽(jī )好笑在过程中她没有能(🗞)得(🙈)到尊重也还没有人介(jiè(😶) )意过她的感受她是(😕)(shì )一(😉)个被(bèi )侮辱伤(shāng )害的(🗡)人(rén )她就(🏧)是(shì )为(🔸)了在那个(🧒)看不见(🕤)未(🏺)来的世界(jiè )中(🤸)生存下来(😎)开去她只好泯灭(miè )自己的人性拥有(🐗)一个最(😃)工心(😿)计最残暴无情最冷峻无情(🍪)(qí(🔁)ng )冷(🕥)漠的毒妇哪怕潘金莲(😵)能在西门庆的(⚪)庇护下张牙舞(wǔ )爪(zhǎo )站(zhàn )在很高的位置只不过一旦西门庆全(📡)(quá(🐑)n )死她就(👕)变(😎)的再也没有完全没(méi )有靠(👶)着的人她那就是一个(🚅)没(🏭)钱没势低贱的女人立即被人卖(📺)来卖去玩来玩儿去彻头彻底被当做一(🛠)个性(🈹)玩(🌶)具来(💲)(lái )看(🥍)待事情(Ⓜ)潘金(🚛)莲还(hái )没有读过书她(tā(🎂) )除此之外(⛅)跟西门庆的妻妾斗来(🐯)斗去除此之外她(👔)别(bié )无(wú )技能甚至(🌪)还(🧣)不(bú )晓(♐)得(🤡)怎么为(wéi )自己的未来(lái )打(😯)算(🍴)她最慑(😞)(shè )人(🏵)感觉道很可(kě )悲的(🤨)地方就在她耍(📹)尽心(xīn )机(🍃)害死了那么多人但(🔼)以外满足的条件(🕠)自己的性需(💂)(xū )求(qiú )之外应该(🌆)什麽(🎑)也(yě )无法(fǎ(📦) )得(🏤)到金(jīn )瓶梅是一(yī )个(👩)什(🗣)(shí(🙂) )么(🍆)样的故(gù )事呢(ne )就是一个看着潘金莲沦落堕落终至完全扭曲(qǔ )了人(🏄)性走上灭亡的故(🚿)事(👲)张(zhāng )爱玲说(shuō )生命是(🗣)(shì(🔖) )一袭(🎛)华美的袍上面爬满了蝨(shī )子这种华(huá )丽又凄(🐢)凉(🍇)(liáng )的(💼)形象实在太适合用(🧣)来形容(🔘)潘金莲(lián )了只能说(shuō )作者要透(💅)进这样的故事来教化世人劝善惩(㊗)恶还不如你说作者是怀抱里著(🍪)一颗(🏯)大度的慈悲心在描绘出那(nà )个(🤥)残忍(🎢)血腥(📕)桀的世(🧡)界(📛)大(🎩)胆(🎹)直白鲜(🎌)血淋(🐛)漓地(dì )演(🙊)绎出潘金莲的(🎖)一(yī )生把最肮脏最(📃)(zuì )极其丑陋(🖼)的(de )都(🤰)摊在阳光下潘金(jī(🔽)n )莲(lián )肯(kěn )定该死(sǐ(🍕) )的痛恨并(bìng )且令人噁心(xīn )但(✴)我(wǒ )们(🔙)在阅读金瓶(🈚)梅的时候始终会(🗓)不(💖)自禁才能产生(♿)对(🎙)她的(🚯)同情甚至还替(🔻)她的遭(zā(🈺)o )遇(yù )突(💨)然感到辛酸(🤫)痛苦读(🤜)红楼梦而生怜悯(🐷)心者菩萨也明弄珠(💡)(zhū )客(kè )金瓶(🥦)梅序